2024版北师大一年级上册数学第4单元乘车课件.pptxVIP

第6课时乘车（1）第四单元10以内数加与减

状元成才路我们乘坐公共汽车时要注意：创设情境按顺序排队，先下后上，遵守乘车秩序。

状元成才路乘车（1）北师版一年级数学上册

探究体验经历过程从图片上能获得哪些数学信息？

现在车上一共有多少人？数学问题：++=列式：车上有2人。233连加算式33

怎么计算连加算式呢？++=233用一个代表一人……先算：2＋3＝5再算：5＋3＝8原来有2人——先上车3人——又上车3人——58

++=23358读作：2加3再加3等于8连加运算顺序：从左到右

从图片上能获得哪些数学信息？

现在车上还有多少人？数学问题：车上有8人列式：=8－5+1加减混合算式

怎么计算加减混合算式呢？=851－+用一个代表1人……画8个表示车上的8人3最后再画一个，表示上车1人4先减去下车的5人，划去5个

=851－+34读作：8减5再加1等于4加减混合运算顺序：从左到右

车上有8人。现在车上还有多少人？画一画，填一填。=8+1-5原有8人+前门1人-后门5人

怎么计算呢？=8+1-594读作：8加1再减5等于4加减混合运算顺序：从左到右

图片上能获得哪些数学信息？车上有4人，前门下车2人，后门下车1人。数学问题：现在车上有多少人？

车上原来有4人现在车上有多少人？＝前门下车2人后门下车1人还有几人?4-2-1连减算式你能列出算式吗？

2画8个表示车上的8人画4个表示车上的4人怎么计算连减算式呢？=421－－先减前门下车的2人，划去2个再减后门下车的1人，划去1个1用一个代表一人……

2=421－－1读作：4减2再减1等于1连减运算顺序：从左到右

＝现在车上有多少人？画一画,填一填。4-2-1原有4人-后门1人-前门2人

3怎么计算呢？=421－－1读作：4减1再减2等于1

课堂小结：计算连加、连减、加减混合运算时，都要按照从左到右的顺序来计算。1、三个或三个以上的数相加的算式，就是连加算式。2、既有加法，又有减法的算式，就是加减混合算式。3、一个数连续减去两个或两个以上的数的算式，就是连减算式。

10-8+5=2+7+1=10-7-3=6-3+7=4+2+1=3+5-6=【教材P59练一练第3题】

同学们，今天我们学习了什么内容呢？课堂总结：

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