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心理学年会题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.最早对遗忘进行系统研究的心理学家是（）

A.桑代克B.艾宾浩斯C.斯金纳D.冯特

答案：B

2.马斯洛需要层次理论中最高层次的需要是（）

A.安全需要B.归属与爱的需要C.自我实现的需要D.尊重需要

答案：C

3.短时记忆的容量一般为（）个组块。

A.5-9B.3-7C.7-11D.9-13

答案：A

4.下列属于条件反射的是（）

A.膝跳反射B.眨眼反射C.望梅止渴D.吮吸反射

答案：C

5.人格结构中的核心成分是（）

A.气质B.性格C.能力D.兴趣

答案：B

6.学生在学习中表现出的观察力、注意力、想象力等属于（）

A.特殊能力B.一般能力C.创造能力D.社交能力

答案：B

7.个体在面对压力时的“战或逃”反应，是由（）系统激发的。

A.交感神经B.副交感神经C.中枢神经D.周围神经

答案：A

8.当我们从暗处走到亮处时，眼睛会经历（）过程。

A.暗适应B.明适应C.感觉对比D.感觉后像

答案：B

9.思维的基本过程是（）

A.分析与综合B.比较与分类C.抽象与概括D.具体化与系统化

答案：A

10.动机产生的基础是（）

A.兴趣B.信念C.需要D.价值观

答案：C

多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于心理学研究方法的有（）

A.观察法B.实验法C.调查法D.个案法

答案：ABCD

2.情绪的基本类型包括（）

A.快乐B.愤怒C.悲哀D.恐惧

答案：ABCD

3.下列属于认知过程的有（）

A.感觉B.知觉C.记忆D.思维

答案：ABCD

4.影响遗忘的因素有（）

A.时间B.识记材料的性质C.识记材料的数量D.学习程度

答案：ABCD

5.性格的结构特征包括（）

A.态度特征B.意志特征C.情绪特征D.理智特征

答案：ABCD

6.注意的品质有（）

A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移

答案：ABCD

7.下列属于行为主义代表人物的有（）

A.华生B.斯金纳C.班杜拉D.弗洛伊德

答案：ABC

8.能力发展的个体差异表现在（）

A.能力发展水平的差异B.能力类型的差异C.能力表现早晚的差异D.能力性别差异

答案：ABC

9.以下属于社会心理现象的有（）

A.从众B.服从C.利他行为D.侵犯行为

答案：ABCD

10.心理健康的标准包括（）

A.智力正常B.情绪稳定C.意志健全D.人际关系和谐

答案：ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.心理学是研究心理现象及其规律的科学。（）

答案：√

2.人的心理现象分为心理过程和个性心理两大部分。（）

答案：√

3.感觉是对事物整体属性的认识。（）

答案：×

4.遗忘是指对识记过的材料不能再认或回忆。（）

答案：√

5.气质有好坏之分。（）

答案：×

6.动机越强，工作效率越高。（）

答案：×

7.情绪和情感是同一概念的不同表述。（）

答案：×

8.智商越高，创造力就越强。（）

答案：×

9.群体凝聚力越强，群体绩效一定越高。（）

答案：×

10.心理咨询就是给人提供建议。（）

答案：×

简答题（每题5分，共4题）

1.简述知觉的特性。

答案：知觉的特性包括选择性，即优先选择某些刺激；整体性，把事物各部分当成整体；理解性，用已有知识经验解释知觉对象；恒常性，条件变但知觉映象相对稳定。

2.简述影响问题解决的因素。

答案：影响因素有问题情境、定势与功能固着、原型启发、已有知识经验、情绪与动机等。不同因素从不同方面制约问题解决的效率和结果。

3.简述埃里克森的心理社会发展理论。

答案：埃里克森认为人在不同阶段面临不同心理社会危机。如婴儿期信任对不信任，幼儿期自主对羞怯，儿童早期主动对内疚等，各阶段顺利解决危机有助于心理健全发展。

4.简述心理健康的维护方法。

答案：树立正确人生观价值观；合理调控情绪；积极参加社交；培养兴趣爱好；学会自我放松，如冥想、运动等，保持身心平衡。

讨论题（每题5分，共4题）

1.结合实际，谈谈如何培养学生的学习动机？