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2025-07-22 发布于广东
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地理信息系统实验与创新教学探索.docx

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地理信息系统实验与创新教学探索

地理信息系统实验与创新教学探索（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、地理信息系统实验概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

地理信息系统实验的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

实验内容与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

实验发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

三、创新教学理论及实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

创新教学的概念与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

创新教学在地理信息系统领域的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

创新教学方法和手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

四、地理信息系统实验与创新教学的结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

实验教学中的创新元素融入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

创新教学方法在地理信息系统实验中的运用．．．．．．．．．．．．．．．．．20

案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

五、地理信息系统实验课程设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

课程设计原则与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

课程内容与结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

课程实施策略与步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

课程评估与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

六、创新教学策略在地理信息系统实验中的运用．．．．．．．．．．．．．．．．28

问题导向学习策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

协作学习策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

实践性学习策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

研究性学习策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

七、地理信息系统实验教学资源建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

实验教材与教案编写．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

实验教学软件开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

实验教学硬件配备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

教学资源共享与平台建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

八、实验教学质量保障与评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

实验教学质量保障措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

实验教学质量评估标准与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

实验教学持续改进策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

九、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

对未来工作的展望与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

地理信息系统实验与创新教学探索（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

一、文档概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

二、地理信息系统实验概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

地理信息系统实验的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

地理信息系统实验的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

三

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