第1节　被动运输.pptxVIP

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;;;;;;(二)渗透作用的原理分析

|探|究|学|习|

用半透膜封住长颈漏斗的口部，在长颈漏斗内注入蔗糖溶液，然后把漏斗放到清水中，使内外液面相平，一段时间后会出现液面上升的现象，这就是渗透现象。结合下图分析渗透现象发生的条件和原理。

;1．漏斗管内的液面升高的原因分析

由于单位体积的清水中水分子数______蔗糖溶液中的水分子数，所以单位时间内由清水进入蔗糖溶液的水分子______由蔗糖溶液进入清水的水分子。

;2．液面上升到一定程度时，液面不再升高的原因分析

漏斗中的液面高于水槽中的液面，液面差为ΔH，由于水槽中与漏斗中的液体具有_______，即具有渗透压差，所以水分子有进入漏斗的趋势；但当ΔH产生的压强与渗透压的平衡使半透膜两侧水分子的__________相同时，液面不再升高。

;|认|知|生|成|

1．影响渗透作用中液面变化的因素分析

;在其他条件相同的情况下，半透膜的面积越大，单位时间内进出半透膜的水量越多，液面变化越明显结果：VBVC，ΔhB＝ΔhC;2．有关渗透作用认识的三个误区

(1)半透膜两侧的水分子进行的是双向运动，而不是单向运动，观测到的现象是由水分子双向运动的差别导致的液面改变。

(2)当液面高度不再变化时，半透膜两侧仍有水分子进出，且进出速率相同。但两侧溶液的浓度并不一定相同，两侧的液面高度也不一定相同。

(3)水分子通过半透膜由低浓度溶液向高浓度溶液扩散。此处的浓度是指物质的量浓度，是单位体积中微粒的多少，不是质量分数。

;(三)动物细胞的吸水和失水

1．原理

;2．现象(如图)

;(四)植物细胞的吸水和失水

;1．概念理解判断

(1)植物通过渗透作用从溶液中吸收K＋。 ()

(2)植物细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜组成。 ()

(3)红细胞吸水与失水的多少取决于红细胞内外溶液浓度的差值。()

(4)植物细胞内的液体环境主要指的是细胞质基质中的细胞液。 ()

;2．下列现象中，不属于渗透作用的是()

A．水分子通过半透膜

B．水分子通过细胞壁

C．水分子通过原生质层

D．水进出哺乳动物红细胞

;解析：水分子通过半透膜，属于渗透作用，A不符合题意；细胞壁是全透的，所以水分子通过细胞壁不属于渗透作用，B符合题意；原生质层是由细胞膜和液泡膜以及两膜之间的细胞质构成，相当于半透膜，水分子通过原生质层属于渗透作用，C不符合题意；红细胞的细胞膜能控制物质的进出，相当于半透膜，水进出哺乳动物红细胞属于渗透作用，D不符合题意。

;3．(教材P62“问题探讨”发掘训练)如图为渗透作用实验装置图，开始时如图1，a代表清水，b、c代表蔗糖溶液(蔗糖不能透过半透膜)，过一段时间后漏斗管内的液面不再发生变化，结果如图2，H1、H2表示漏斗管内液面与清水的高度差。下列说法错误的是()

;A．图1中b的浓度大于c的浓度

B．图2中b的浓度等于c的浓度

C．图1a中水分子扩散到b的速率大于a中水分子扩散到c的速率

D．图2a中水分子扩散到b的速率等于b中水分子扩散到a的速率

解析：图2漏斗中的液面不再变化，处于平衡状态，H1大于H2，所以图2中b的浓度大于c的浓度。

;4．如图为U型渗透装置，把质量分数相同的果糖溶液和蔗糖溶液用膀胱膜(允许水分子通过，不允许蔗糖和果糖分子通过)隔开，实验起始前液面高度相同。下列推测和判断错误的是()

;解析：甲、乙两侧分别是蔗糖溶液和果糖溶液，且质量分数相同，由于蔗糖是二糖，果糖是单糖，因此两侧溶液的物质的量浓度不相等，A正确；甲侧溶液中溶质分子数少，因而其渗透压低于乙侧溶液，水分子进入乙侧溶液更多，使甲侧溶液液面降低、乙侧溶液液面升高，B正确；渗透平衡时，乙侧溶液液面高于甲侧，两侧液面在膀胱膜处的压强和两侧溶液浓度共同作用使渗透达到平衡，故装置内溶液达到渗透平衡时，甲、乙两侧溶液浓度不相等，C错误；用纱布或滤纸取代膀胱膜不会出现相同的实验现象，因为纱布或滤纸不能阻挡蔗糖和果糖分子的跨膜移动，最终表现为甲、乙液面高度相同，D正确。;5．下图甲是渗透作用装置示意图，乙、丙两曲线图的横坐标代表时间，下列叙述错误的是()

;解析：开始时，漏斗内溶液浓度高于漏斗外溶液浓度，水分子整体表现为由膜外进入膜内，蔗糖溶液浓度降低，直至水分子进出平衡，可用曲线乙表示，A错误；开始时，半透膜两侧浓度差大，水分子进入半透膜内的速率较大，随着水分子不断进入膜内，半透膜两侧的浓度差越来越小，漏斗内外液面的高度差越来越大，当高度差产生的压强等于膜两侧的渗透压时，半透膜两侧达到渗透平衡，该过程中水分子进入半透膜的速率和半透膜两侧的浓度差逐渐下降，直至渗透平衡，均可用曲线乙表示，B、D正确；随着水分子的进入，漏斗管内的液面逐渐上