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2023年广东省江门市新会区罗坑镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、在个案阶段,社会工作者开展工作的第一步是()。
A.预估
B.接案
C.规划
D.结案
【答案】:B
【解析】这道题主要考查社会工作者在个案阶段开展工作的步骤顺序相关知识。在社会工作的个案工作实践里,有着明确且系统的工作流程。接案是整个工作流程的起始环节,它是社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要和问题,并且初步建立专业服务关系的过程。只有先完成接案,才能获取服务对象的基本信息,明确服务对象的需求与问题所在,为后续工作奠定基础。而预估是在接案之后,对服务对象的问题、需求等进行深入分析和判断;规划则是依据预估的结果,制定具体的服务计划;结案是在服务目标达成或其他合适情况下,结束与服务对象的专业关系。所以,社会工作者在个案阶段开展工作的第一步必然是接案,这道题的正确答案是B。
2、张老年轻时是军人,屡立战功,退役后到当地的光荣院疗养。随着年事13高,张老越来越怀念当年在部队挥斥方遒的生活,每日拿着当年的旧照片,一看就是几小时,每天还会把自己的军功章逐个擦拭一遍,日复一日,张老的生活越来越单调,觉得当下的生活毫无意义,不再参加光荣院的集体活动,也不与光荣院的其他老人联系。此时,社会工作者最适宜的做法是()。
A.引导张老忘记曾经的经历,回归现实
B.引导张老融入现在的光荣院生活
C.分享张老的军队生涯,珍惜当下生活
D.分享张老昔日的辉煌,忘却现实的烦恼
【答案】:C
【解析】本题考查社会工作者针对特定服务对象情况应采取的适宜做法。解题的关键在于分析题干中张老的具体状况,然后逐一判断各个选项是否符合张老的需求。张老年轻时是军人且战功卓著,退役后随着年龄增长越发怀念部队生活,觉得当下生活无意义,不再参与集体活动和与他人联系。选项A,引导张老忘记曾经的经历是不恰当的。张老的军旅经历是他人生的重要组成部分且充满荣耀,让他忘记这些会使他失去情感寄托,不能从根本上解决他对当下生活的消极态度问题,所以该选项不符合要求。选项B,直接引导张老融入现在的光荣院生活,没有考虑到张老对过去军旅生活的深厚情感。如果不处理好他对过去的怀念,即使他融入了集体,内心可能依然无法认同当下生活,难以真正获得生活的意义感,该选项也不合适。选项C,分享张老的军队生涯,能满足张老对过去生活的怀念之情,让他感受到自己的经历被重视和认可。在此基础上,引导他珍惜当下生活,能够帮助他将过去的荣耀与当下的生活建立联系,使他认识到当下生活也有其价值,从而改善他消极的生活态度,该选项做法最适宜。选项D,只强调分享张老昔日的辉煌并忘却现实的烦恼,没有引导张老正视和接纳现实生活。忘却烦恼只是暂时的逃避,不能让张老真正从内心认可当下生活的意义,无法从根本上解决其生活单调、觉得无意义的问题,该选项不可取。综上,最适宜的做法是选项C。
3、赵某是一个单亲父亲,儿子小亮在读六年级,沉迷网络,成绩很差,但由于赵某工作很忙,没有精力和时间管教孩子,针对这一情况,他向社会工作者小张请求帮助。在这一案例中,小张在服务对象层面上发挥的作用是()。
A.解救危难
B.缓解困难
C.促进发展
D.激发潜能
【答案】:B
【解析】本题主要考查社会工作者在服务对象层面发挥的作用,这需要对各个作用选项的含义有清晰理解,并结合案例具体情况进行分析。社会工作者在服务对象层面发挥的作用主要包括解救危难、缓解困难、促进发展和激发潜能。解救危难通常是指服务对象的生命受到威胁、基本生活难以维持的紧急情况,在本题案例中,赵某儿子小亮虽沉迷网络、成绩差,但并未处于生命受到威胁或基本生活难以维持的危难境地,所以A选项不符合。缓解困难是帮助服务对象克服当前面临的困难。案例中,小亮沉迷网络、成绩很差,这对他的学习和成长造成了阻碍,是他面临的困难;赵某工作忙,没有精力和时间管教孩子,使得小亮的问题难以自行解决。社会工作者小张介入帮助赵某解决孩子的教育问题,就是在缓解小亮面临的困难,故B选项正确。促进发展是帮助服务对象实现自身发展,激发潜能是挖掘服务对象自身潜在的能力和优势,而本题重点强调的是解决小亮当前沉迷网络、成绩差这一现实困难,并非直接体现促进发展或激发潜能,所以C、D选项不合适。综上,本题应选B。
4、居民老王在领取失业保险金期间死亡,根据《失业保险条例》,老王的未成年子女可向社会保险经办机构领取的待遇是()。
A.一次性死亡补偿金
B.供养亲属抚恤金
C.医疗补助金
D.最低生活保障金
【答案】:B
【解析】这道题考查的是《失业保险条例》中关于领取失业保险金期间死亡人员家属可享受待遇的知识点。根据相关规定,失业人员在领取失业保险金期间死亡的,其家属可以享受的待遇有丧葬补助金和其供养的配偶、直系亲属的抚恤金。选项A一次性死
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