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基于核心素养的高中语文任务群教学评价体系与教师教学反思的关系研究论文
摘要:本文旨在探讨基于核心素养的高中语文任务群教学评价体系与教师教学反思之间的关系,分析二者相互影响、相互促进的过程。通过对核心素养、教学评价体系、教学反思等概念的阐述,为高中语文教学提供有益的启示和借鉴。
关键词:核心素养;高中语文;任务群教学;评价体系;教学反思
一、概念阐述
(一)1.核心素养
核心素养是学生在接受教育过程中所形成的最基本、最关键的素养,它是学生综合素质的集中体现。在高中语文教学中,核心素养主要包括语言理解与运用、思维发展与品质、文化传承与理解、审美鉴赏与创造等方面。核心素养的培养,旨在使学生在掌握基
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