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第三课:追求民主价值3.1:生活在新型的民主国家
总议题议题一目录议题二新型的民主——探寻社会主义民主“新”在何处民主的足音——追寻中国的民主进程足迹从基层立法联系点看新型的民主
课时目标:1.了解我国追求民主发展的历史进程。2.识记并理解我国的社会主义民主是新型的民主,体会全过程人民民主的价值。素养目标:【政治认同】认同中国特色社会主义政治发展道路,认同社会主义民主是新型的民主是全过程人们民主,是人民当家作主的民主。【法治观念】发展全过程人民民主,必须依靠法治。【责任意识】增强民主意识和社会责任感,成为社会主义民主法治积极的参与者和有力的推动者。【道德修养】在生活中养成积极参与民主生活的良
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