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数据科学在高中地理教学中的应用与效果评估论文

摘要：本文旨在探讨数据科学在高中地理教学中的应用及其效果评估，通过对实际教学案例的分析，总结数据科学在地理教学中的优势与不足，为高中地理教学提供有益的参考。

关键词：数据科学；高中地理；教学应用；效果评估

一、引言与背景

（一）数据科学在高中地理教学中的应用

1.教学内容的丰富与拓展

数据科学作为一种新兴的跨学科领域，将地理信息系统、统计学、计算机科学等多种学科知识融为一体。在高中地理教学中，引入数据科学的相关知识，可以使教学内容更加丰富，有助于学生从多个角度理解和分析地理现象。例如，通过地理信息系统（GIS）技术，学生可以直观地观察和分析地球表

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