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项城二高2024-2025学年下学期期末考试
历史试卷
(时间:75分钟满分:100分)
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
一、选择题(每小题3分,共48分)
1.史学界认为,人类文明产生过程中,出现了三次社会大分工,第一次是畜牧业同农业分离,第二次是手工业与农业分工,第三次是出现了专门经营商品买卖的商人。在出现第二次社会大分工后()
A.人类从食物的采集者变成食物的生产者
B.出现了质量最好、最方便实用的生产工具
C.不同地区产品互通有无,促进交换和贸易
D.人类开始驯服猪、牛、羊等动物
2.公元前6世纪,佛教在印度产生,它提倡“众生平等”和忍耐和顺从,得到很多人的支持。由此可知,佛教的产生与发展()
A.有利于印度统一思想B.冲击了种姓制度
C.得到了婆罗门的支持D.提高了吠舍地位
3.19世纪初,印度和锡兰的大部分热带雨林被改建为茶树种植园,但印度和锡兰人几乎不喝茶;19世纪70年代,马来西亚和苏门答腊也开始建立橡胶种植园,以满足全球需求。上述现象说明()
A.资本主义世界市场最终形成B.宗主国意在推动当地经济发展
C.资本主义国家主导国际分工D.新航路开辟促进全球物种交换
4.郭应德在《阿拉伯中古史简编》一书中说:“......军事扩张和对外交往的需要,推动了地理学的研究;农业的兴旺和海上航行的繁盛,促成了天文学的发展;天文、地理的研究,农田水利的兴办和国家财政经济的筹划,加速了数学研究的发展。”据此可知,中古时期阿拉伯学术的发展主要得益于()
A.对外扩张推动B.帝国的进步与发展
C.农业发展的需要D.商人和军人的推动
5.当达伽马完成第二次远航印度的使命后,得到了国王的额外赏赐,1519年受封为伯爵。这里的“国王”是()
A.英国国王B.西班牙国王
C.荷兰国王D.葡萄牙国王
6.1700年,英国进口原棉139.6万磅,1720年上升到196.8万磅,1760年增加到235.9万磅1780年则突增到687.7万磅,1800年达到5601.1万磅。由此可知()
A.工业革命正在发生B.世界棉花种植面积扩大
C.英国殖民扩张加剧D.英国棉纺织业持续发展
7.14-16世纪的欧洲人文主义,“不是以惆怅悲凉的心态去把古代当作一去不复返的黄金时代,而是将其当作与当下相似的范本,鼓励当代人用自己的通俗语及其文学去和古代人一比高低”。这说明当时的人文主义者()
A.开始思考人与自然、社会的关系B.要求建立资产阶级“理性王国
C.主张信仰的唯一依据是《圣经》D.深入研读古典文化并创造新文化
8.第二次工业革命使主要资本主义国家进入帝国主义阶段,但是,资本主义国家中出现了独裁统治的现象,这反映了()
A.资本主义发展到最高阶段
B.原有的民主制度不适应或不利于垄断
C.资本主义制度已经腐朽不堪
D.资本主义制度即将被社会主义制度所取代
9.据统计,20世纪30年代,苏联有将近25%到30%的农产品来自于私人土地,但私人土地却只占总耕地面积的3%到5%。据此可知,苏联()
A.斯大林模式提高了生产效率B.高度集中计划经济成效显著
C.国民经济的比例已严重失调D.农业政策挫伤了农民积极性
10.有学者研究指出,“宗教改革的动机与社会的要求相融合”,较早响应宗教改革的教堂,会众大多由“码头工人、工匠、熟练工人、商人和大学教职人员组成”。这反映出当时欧洲()
A.市民阶层的成长壮大B.理性主义广泛传播
C.教会权威进一步提升D.新教理论初步形成
11.1884年,英、法、德等国签署《柏林会议总议定书》,规定:任何国家在非洲占领新的土地,必须通知其他国家,占领方为有效;各国所占非洲大陆之沿岸地区,有责任保证贸易自由和过境自由。据此推知,此次柏林会议()
A.解决了欧洲列强争夺非洲的矛盾B.适应了资本主义发展的需要
C.确立了国际经济交流的基本原则D.导致了世界殖民体系的形成
12.1950年1月,在美国的提议下,美英法等几个北约成员国成立了一个非正式的国际组织-“巴黎统筹委员会”,它要求成员国严格控制向社会主义国家出口军事装备、原子能技术和设备以及军民两用的技术和产品。“巴黎统筹委员会”的成立()
A.表明美国已经成为世界
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