如果地球被我们吃掉了儿童特色识字教学PPT课件.pptVIP

*地南北海鱼河空钱鸟找到种子！*地球南北极海洋河水空气小鸟*我是环保小卫士世界大猜想如果我们吞掉了南北极的最后一块冰，企鹅和北极熊就会失去他们的家。如果我们摘掉了最后一个果子，以后的每一天再也没有可口的水果。如果我们砍掉了最后一棵树，夏天再也没有乘凉的大树荫。如果……下节课见如果地球被我们吃掉了*教学内容“孩子们，今天我们读‘如果地球被我们吃掉了’，认字的同时看看地球的小秘密！”老师指着绘本图片说，“看这‘树’字，像棵大树，左边是木字旁，右边像树枝，地球的树被砍光，就没‘叶’子了，‘叶’字有口有十，像叶片上的纹路。”指着干涸的河说：“‘水’字像流动的河，中间弯弯的是波浪，地球没水，‘鱼’就活不了，‘鱼’字有鱼头、鱼身和尾巴，像小鱼游呀游。”拿起卡片教“山”：“‘山’字三座峰，高高低低，地球的山被挖空，‘石’头就没了，‘石’字像块大石头，上面尖尖的。”讲“草”字：“‘草’字头上长草字头，下面像草根，地球没草，‘羊’就没吃的，‘羊’字有两只角，尾巴短短的。”用图片配对：“看图片找字，大树图片对‘树’，小鱼图片对‘鱼’，石头图片对‘石’，找到后大声读，有的指着图片念‘水’，有的举着卡片说‘山’。”做识字游戏：“玩‘拯救地球’拼图，每块拼图有个字，拼出完整地球，念对字才能拼，‘树’字拼在森林区，‘水’字拼在河流区，小手忙不停，嘴里念着字。”画字记形：“在纸上画‘草’字，边画边说‘草字头，长青草’；画‘鱼’字，说‘有鱼头，有鱼尾’，用彩笔涂颜色，字变得像小图画。”最后老师说：“这些字都和地球有关，记住它们，就知道要爱护树、水、草，别让地球被吃掉，回家和爸妈认认这些字，明天说说怎样保护地球。”****环保小卫士颁奖典礼**地*如果我们吞掉了南北极的最后一块冰，冰*南*北*如果我们捕完了海洋里的最后一条鱼*海*鱼*如果我们喝干了最后一条小河里的最后一滴干净的水，*河*如果我们摘掉了最后一个果子，*如果我们砍掉了最后一棵树，*如果我们用最后一只动物的皮毛做成了大衣，*如果我们卖掉了最后几口新鲜的空气，*空*最后只剩下钱，可是钱又不能吃*钱*只剩下金子，可是金子又不能用来呼吸*除非这一天，在地球的某一个角落的某一个洞里，还藏着一个小孩……*最后一个小孩，怀里抱着数不清的小鸟，口袋里装满了生命的种子。*鸟