1.4 解决问题 课件 西师大版数学二年级上册.pptxVIP

西师版数学二年级（上）100以内的退位减法第4课时解决问题一

学习目标1.能运用两位数减两位数、两位数减一位数的知识解决生活中的简单问题。2.经历发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程，培养逻辑思维能力。3.体验两位数加两位数在现实生活中的应用，感受数学来源于生活，又应用于生活。

【难点】自主发现问题并提出问题。【重点】运用100以内退位减法的知识解决生活中的简单问题。

新知探究5教材第6页例5观赏鱼。24条17条6条9条（1）和一共有多少条？怎么解决这个问题？

教材第5页例45观赏鱼。24条17条6条9条（1）和一共有多少条？要求和一共有多少条，就是把24和17合起来，用加法计算。

教材第5页例45观赏鱼。24条17条6条9条（1）和一共有多少条？＝（条）4+127114412417＋

教材第5页例45观赏鱼。24条17条6条9条（2）比多多少条？要求比多多少条，就是求24比6多多少，用减法计算。

教材第5页例45观赏鱼。24条17条6条9条（2）比多多少条？184－2681·246－＝（条）

教材第5页例45观赏鱼。24条17条6条9条你能再提出两个数学问题并解决吗？

教材第5页例45观赏鱼。24条17条6条9条问题1：和一共有多少条？＝（条）26179＋7+19612

教材第5页例45观赏鱼。24条17条6条9条问题2：比多多少条？＝（条）8179－计算时，能口算的可以直接写得数。

课堂练习教材第6页“课堂活动1”抓棋子。我抓了21颗。小丽我抓了16颗。小东小丽比小东多抓了几颗？小明小红小丽和小东一共抓了几颗？

教材第6页“课堂活动1”抓棋子。我抓了21颗。小丽我抓了16颗。小东小丽比小东多抓了几颗？小明＝（颗）52116－1－2651·

教材第6页“课堂活动1”抓棋子。我抓了21颗。小丽我抓了16颗。小东＝（颗）372116＋小红小丽和小东一共抓了几颗？1+12673

课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？1.解决问题时，要根据问题选择有用的信息，排除干扰信息。2.根据信息提出数学问题时，可以提出加法问题（求总数）和减法问题（求相差数），然后解决问题。