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《基于核心素养的高中体育健康行为养成教育评价体系构建》论文

**摘要**：随着教育改革的不断深入，核心素养的培养成为高中教育的核心目标之一。体育健康行为养成教育作为核心素养的重要组成部分，其评价体系的构建显得尤为重要。本文旨在探讨基于核心素养的高中体育健康行为养成教育评价体系的构建，分析当前教育背景下的现实需求与挑战，提出科学、系统的评价体系框架，以期为提升高中生体育健康素养提供有力支撑。

**关键词**：核心素养；高中体育；健康行为；养成教育；评价体系

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**一、背景分析**

（一）教育改革背景下核心素养的提出与重视

1.**核心素养理念的普及**：近年来，核心素养理念在全球范围内得