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项目式学习在高中化学教学中的教学评价与反思研究论文
摘要:本文旨在探讨项目式学习在高中化学教学中的应用及其教学评价与反思。通过分析项目式学习在高中化学教学中的实践案例,评价其教学效果,并对教学过程中的问题进行反思,为高中化学教学提供有益的参考。
关键词:项目式学习;高中化学;教学评价;教学反思
一、引言
(一)项目式学习在高中化学教学中的应用
1.项目式学习作为一种新型的教学方法,其在高中化学教学中的应用日益受到关注。这种教学方法以学生为中心,强调学生的自主探究和合作学习,有助于激发学生的学习兴趣,提高学生的实践能力和创新能力。在高中化学教学中,项目式学习可以让学生在真实的情境中学习化学知识
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