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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(综合素养提升版)——作文写作技巧与高分策略解析
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、阅读理解
1.阅读下面的短文,完成题目。
小明的爸爸是一位画家,小明从小就喜欢画画。他每天都会在家里画画,他的画越来越好了。一天,小明在学校里看到一张画,他觉得那幅画非常漂亮,就问:“这张画是谁画的?”同学们告诉他:“这是小明画的。”小明非常惊讶,他问:“真的吗?这张画真的是我画的?”同学们都说:“是的,你画的画真的非常漂亮。”
(1)小明为什么会惊讶?
A.小明觉得自己画的画不好看。
B.小明觉得自己画的画和那张画不一样。
C.小明觉得同学们在骗他。
(2)小明在学校里看到了什么?
A.一张画。
B.一本书。
C.一个玩具。
(3)小明为什么会问同学们那张画是谁画的?
A.小明想请同学们帮忙画。
B.小明想知道那张画是谁画的。
C.小明想请同学们评价他的画。
2.阅读下面的诗歌,完成题目。
《静夜思》
床前明月光,
疑是地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。
(1)这首诗的作者是谁?
A.李白
B.杜甫
C.白居易
(2)“床前明月光”这句话的意思是什么?
A.床前有明亮的月光。
B.床前的月光很亮。
C.床前的月光像霜一样。
(3)这首诗表达了什么情感?
A.感慨人生。
B.思念家乡。
C.欣赏美景。
二、阅读理解
1.阅读下面的短文,完成题目。
春天来了,小丽看到公园里的花都开了,她兴奋地跑到公园里去玩。她看到了一朵美丽的玫瑰花,她觉得那朵玫瑰花非常漂亮,就摘下来带回家。回到家后,妈妈问她:“你怎么摘公园里的花?”小丽说:“那朵玫瑰花很漂亮,我想带回家。”妈妈告诉她:“公园里的花是大家共同欣赏的,我们不能随意摘花。”
(1)小丽为什么会摘公园里的花?
A.小丽觉得那朵玫瑰花很漂亮。
B.小丽想请同学们一起欣赏那朵玫瑰花。
C.小丽想给妈妈送一朵玫瑰花。
(2)妈妈为什么不让小丽摘公园里的花?
A.妈妈觉得那朵玫瑰花很贵重。
B.妈妈觉得小丽不应该随意摘花。
C.妈妈觉得公园里的花是大家的。
(3)这篇文章告诉我们要做什么?
A.欣赏美景。
B.尊重他人。
C.保护环境。
2.阅读下面的诗歌,完成题目。
《春晓》
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟。
夜来风雨声,
花落知多少。
(1)这首诗的作者是谁?
A.杜甫
B.白居易
C.李白
(2)“春眠不觉晓”这句话的意思是什么?
A.春天晚上睡得很香。
B.春天早上睡得很香。
C.春天晚上醒得很早。
(3)这首诗表达了什么情感?
A.欣赏美景。
B.思念家乡。
C.感慨人生。
四、语言表达
要求:根据所给句子,进行仿写或改写。
1.原句:太阳从东方升起,照亮了整个大地。
仿写:月亮从西方落下,洒满了宁静的夜晚。
2.原句:春天的雨,细细的,如丝如缕。
改写:夏天的风,轻轻的,如梦如幻。
3.原句:秋天里的树叶,像一只只蝴蝶,翩翩起舞。
仿写:冬天里的雪花,如同一朵朵白莲,静静开放。
4.原句:那座山,高高的,像一座巍峨的巨塔。
改写:那条河,长长的,如一条银色的丝带。
5.原句:夏天的蝉鸣,像一首动听的歌谣。
仿写:冬天的雪花飘落,如一幅美丽的画卷。
6.原句:那片湖,碧绿的,像一面镜子。
改写:那片林,葱郁的,如一片绿色的海洋。
五、口语交际
要求:根据所给情境,进行对话练习。
情境一:你在图书馆看书,发现旁边的小明在玩手机,打扰了你的阅读。
小明:嘿,你在这看书呢,手机没电了,借我充一下电可以吗?
你:(微笑)当然可以,不过充电时不要影响别人。
情境二:你在学校操场上跑步,突然看到一位同学摔倒了。
你:同学,你没事吧?要不要我帮你起来?
同学:谢谢,我没事,可能是因为跑得太快了。
情境三:你在公交车上,看到一位老人没有座位,你主动站起来让座。
老人:谢谢你,小朋友,你真是个好孩子。
你:不用谢,帮助别人是我们应该做的。
六、综合性学习
要求:根据所给材料,完成以下任务。
材料一:我国古代四大发明之一——指南针,它的发明对航海事业有着重要意义。
材料二:我国古代四大发明之一——火药,它的发明改变了战争的形式。
材料三:我国古代四大发明之一——造纸术,它的发明推动了文化的传播。
(1)请简要介绍我国古代四大发明中的其中一项,并说明它的意义。
(2)结合材料,谈谈你对我国古代四大发明的认识。
(3)你认为我们应该如何传承和发扬我国古代四大发明的精神?
本次试卷答案如下:
一、阅读理解
1.(1)B
解析:小明惊讶的原因是他认为自己画的画和那张画不一样,所以当同学们告诉他那张画是他画的
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