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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.端午节(农历五月初五)是我国的传统节日,下列属于端午节这天的月相是(??)。
A.????B.????C.
2.月相最圆的时间大约是农历每个月的(??)。
A.初八?????B.十五?????C.三十
3.下图可能是(??)的月相。
A.农历初五??????B.农历十五??????C.农历二十
4.古人认识地球形状的漫长历程可概括为(??)。
A.观察猜测——实践证明——现象推断?????B.观察猜测——现象推断——实践证明?????C.现象推测——观察猜测——实践证明
5.原始的地球与现在的地球相比,(??)。
A.一样大??????B.小得多??????C.大得多
6.月球与地球距离大约(??)。
A.50万千米?????B.38万千米?????C.18万千米
7.中国所在的大洲是(??)。
A.亚洲?????B.非洲?????C.美洲
8.地球与月球最大的不同之处是地球有(??)。
A.丰富的水资源????B.丰富的矿物质????C.高大的山脉
9.以下不可以用来证明地球是球体的证据是(??)。
A.人们用望远镜观察远方来的船,发现总是先看到帆顶,然后再看到船身
B.月食时,人们观察到地球投射在月球的影子总是圆形的
C.观察船模在球面和平面上的移动现象,有所不同
10.阳光下,操场上的旗杆在一天中的影子方向变化是()。
A.西→北→东?????B.东→北→西?????C.东→南→西?????D.西→南→东
二.填空题(共10题,共64分)
1.改变光的照射角度,可以改变木圆柱影子的(???);改变木圆柱的摆放位置可以改变影子的(???)。
2.在海边,人们用望远镜观察远方来的船,发现总是先看到(???),然后看到(???)。根据这种现象推测地球可能是(???)的。
3.太阳的直径是(???)千米,按行星距离太阳由近到远的顺序排列为(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
4.改变(???)和(???)间的距离能改变影子的大小。
5.观察地图时,我们用(???)来比较陆地和海洋面积的大小,陆地面积比海洋面积(???)。
6.和太阳、月球相比,地球上有(???)、(???)、(???)和(???)。
7.在制作海报时,我们要确定资料的来源。资料可以来源于(???),也可以来源于正规的(???),还可以是家长或自己拍摄的照片。
8.影子的形状和光源所照射的物体侧面的(???)有关。
9.上半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变(???),直到满月,亮面在右侧;下半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变直到(???),朔月,亮面在左侧。(填“大”或“小”)
10.制作有关地球的主题海报步骤:
①给(???)和(???)涂上颜色并说明原因。
②(???)和选用与地球有关的图片和文字资料。
③小组讨论和确定地球海报的主题(???),可以是蓝色、白色、绿色、彩色等。
④制作海报。合理利用收集到的文字和图片,用(???)表达我们对地球的认识。
⑤展示和交流。在交流时,介绍海报所表达的内容。
三.判断题(共10题,共20分)
1.现在我们用天文望远镜观察到了宇宙的边缘。(??)
2.地球卫星图上白色的表示云朵。(??)
3.当无法确定月相图片的先后顺序时要保持沟通。(??)
4.站在海边向远处看,首先看到的是船帆。(??)
5.月球的表面是光滑的。(??)
6.晚上仰望天空,有时可以看到太阳。(??)
7.同一个物体一天中影子在阳光下,方向、长短都会变化的。(??)
8.太阳是一个固态的球体。(??)
9.月亮只在每年中秋节最圆最亮。(??)
10.观察影子变化时根据太阳的照射角度,确定方向,把观察纸放在平地。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.请将下列天体与其对应的特点连线。
?????有生命
太阳????能发光
地球????有水
月球????有环形山
?????有黑子
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共28分)
1.收集和选用与地球有关的图片和文字资料时,有哪些资料来源?
2.仔细观察,地球仪上的水域有哪些?
3.
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