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初中校园生态教育实践活动效果评价研究论文

摘要：本文以初中校园生态教育实践活动为研究对象，通过对其效果进行评价，旨在分析生态教育实践活动的实际影响，为初中校园生态教育提供参考和借鉴。本文采用文献综述、案例分析等方法，从学生参与度、环保意识提升等方面进行评价，为推动初中生态教育实践活动的发展提供理论支持。

关键词：初中；校园；生态教育；实践活动；效果评价

一、引言

在当今这个环境污染日益严重，气候变化日益严峻的时代，生态教育的重要性不言而喻。尤其是对于初中阶段的学生，他们正处于人生观、价值观形成的关键时期，对其进行生态教育，有助于培养他们关爱自然、保护环境的意识。近年来，我国初中校园生态教育实践