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小学语文整本书阅读在提高学生语文素养中的作用研究论文
摘要：本文以小学语文整本书阅读为研究对象，探讨其在提高学生语文素养中的重要作用。通过分析整本书阅读对学生阅读能力、思维品质和文化素养的影响，本文旨在为小学语文教育工作者提供有益的借鉴和启示。
关键词：小学语文，整本书阅读，语文素养，阅读能力，思维品质，文化素养
一、引言
（一）整本书阅读在提高学生阅读能力中的作用
1.拓宽阅读视野，培养学生阅读兴趣
在当今信息化时代，学生的阅读材料日益丰富，但往往局限于碎片化、快餐式的阅读。整本书阅读作为一种深度阅读方式，可以帮助学生拓宽阅读视野，接触到不同类型、不同风格的文学作品。通过阅读整本书，学生可
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