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初中语文课堂论证式教学策略与阅读理解能力培养论文

摘要：本文旨在探讨初中语文课堂中论证式教学策略对阅读理解能力培养的重要性。通过分析论证式教学的内涵、特点及具体实施策略，为初中语文教师提供一种有效提升学生阅读理解能力的教学方法。本文将结合实际教学案例，深入剖析论证式教学在初中语文课堂中的应用及其对学生阅读理解能力的影响。

关键词：初中语文；论证式教学；阅读理解能力；教学策略

一、概念阐述

（一）1.论证式教学的内涵

论证式教学，即在课堂教学中，教师引导学生运用逻辑推理、事实证据、理论支撑等方法，对某一问题进行深入剖析、严密论证的过程。这种教学方法强调学生的主体地位，注重培养学生的独立思考、分析