盖洛普才干识别测试.xlsVIP

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测试结果分析

sheet1

测试题

主页

优势识别工具

测试结果

NO

优势

得分

答题说明:

测试题共有180组题,每组有A/B两个选择,须在一个小时内答完。

如果特别同意A题请在答题表A处填3,比较同意填2;

如果特别同意B题请在答题表B处填3,比较同意填2;

每组只能选一个答案,如果答案介于两者之间,在居中栏填1。

测算结果:

右侧的测试结果,得分排序前五名的主题,就是你最主要的优势。

当你测试完毕后,可点击下面的按钮查看测试结果分析。

说明:

此识别工具按照盖洛普的优势识别器编制。

A组问题

B组问题

答题表

A

居中

B

填3或2

填1

我乐于助人;

我喜欢把东西拆开,了解其工作原理和运作的奥妙

我喜欢与关注未来的人交往;

我喜欢和历史学家交往

我想要每个人都喜欢我;

我想要人们崇拜我

我力争第一;

我重在参与

我一贯努力工作;

我做事进展较慢,但确保成效

我思考自身的长处;

我思考有待改进之处

我是一个偏重情感的人;

我是一个偏重理智的人

我了解别人的个性特点;

我能够接受各种类型的人

主动与人交谈使我为难;

与陌生人攀谈使我兴奋

我对生活感觉极好;

我认为我自己很能干

我喜欢与人合作;

我喜欢个人奋斗

我能使别人有成就感;

我能使别人感到我对他们很重要

我按照自己的世界观去生活;

我按照自己的理想去生活

成为他人的知己使我满足;

我希望成为他人的领导

我不在意别人对我的所作所为怎么看,我做对自己有利的事;

我始终清楚别人对我的看法

我致力于发展;

我信守自己的价值观

我要自己的生活保持平衡;

我希望我的家庭过最好的生活

我每天多次谈到自己对未来的展望;

我愿腾出时间思考未来

我能够使别人兴奋起来;

我能够使别人平静下来

我一旦作出决定就必须付诸行动;

我在行动之前需要确认自己行动无误

我比大多数人更加专心去做要完成的事;

我统观全局顺其自然

我认为世上没有巧合,一切都事出有因;

对我来说巧合指运气、机遇、侥幸、偶然

我善于交谈;

我善于倾听

我喜欢表扬别人;

我喜欢受到表扬

我喜欢竞赛;

我喜欢工作

我思考问题脚踏实地,善于借助专家寻找正确答案;善于借助专家寻找正确答案;

我思考问题善于创造,且有战略眼光,对规律和问题一目了然

我充满活力,满怀喜悦和欢乐;

我了解影响形势的所有因素

我想成为一家大公司的总裁;

我为别人牵线搭桥

我有时会威逼别人;

我在大人物面前感到渺小

我能设身处地为别着想;

我能够爱别人,爱所有的人

我推动别人成功;

我使别人快乐

我是一个无忧无虑的人;

我比我的朋友、同事更成熟

我尽量与别人一起做事;

我喜欢为别人张罗

通过研究我的历史我可以预测未来;

我的过去与我的未来无关

我属于超越自我的宏观世界;

我是一个脚踏实地的人

我要我的工作和生活融为一体;

工作只是一种谋生的手段

有人不喜欢我时,我会感到沮丧;

如果自己认为不对的事,就会感到内疚

我组织;

我分析

我能把握对别人的谈话要点,使他们感觉良好;

我通过倾听,使人们感觉获得理解

我喜欢富于哲理的人;

我喜欢和勤奋而富有成效的人交往

我乐于使别人认识其自身的价值;

我乐于使别人有成就感

我靠直觉解决问题;

我使用来源可靠的准确信息

我对生活持有一种健康的怀疑态度;

我相信自己与全人类相连

我的朋友请我讲故事;

我的朋友请我出主意

我在上午工作效率最高;

我在晚上工作效率最高

我与大多数人比不相上下,无需工作更努力,更持久;

我精力充沛,始终比大多数人工作更努力,更持久

任何与体育有关的事都会强烈吸引我;

任何与人文思想有关的事都会强烈吸引我;

我是一个十分整洁的人;

我非常固执

我通过与别人分享而成长;

我通过学习而成长

我按照自己对未来的书面规划而行动;

我走一步,看一步

我注重未来可能取得的成就;

我注重应对未来可能发生的事件

我不排斥任何人,从而不伤害他们的感情;

我仔细挑选我的朋友

我不自负,不在乎别人是否把我视为可信、专业化或成功人士;

别人是否把我视为可信、专业化或成功人士对我很重要;

我喜欢了解大战的起因;

我喜欢了解50年后的世界经济

我对我生活中的遇到事件进行分析;

我对影响我生活的事件充满激情

我通过发挥自身的才干取得进步;

我通过克服自身的弱点取得进步;

对我来说每件事都必须事先计划;

我喜欢顺其自然

我寻找各种不同的做事方法;

我确立常规的做事方法

我讨厌爱发脾气的人;

我认为必要时可以发脾气

我喜欢放松;

我喜欢清扫

有钱就是幸福;

有钱不等于幸福

我征求别人的意见;

别人征求我的意见

我认为平等对待所有人,并制定明确的规则至关重要;

我认为应了解每个人的特点,并进行个别激励

我借助专家寻找正确答案;

我对答案和问题一目了然

我非常慷慨地称赞别人;

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