《营销策划》教案 项目一 启发创意，培养能力——营销策划准备.pdfVIP

《营销策划》教案

课时分配表

章序课程内容课时备注

1启发创意，培养能——营销策划准备6

2内查外调，洞悉市场——市场调研策划6

3分析环境，寻找机会——企业营销环境分析4

4仔细分析，准确定位——STP策划6

5厚德载物，内外兼修——企业形象策划4

6别出心裁，口碑载道——产品策划6

7科学定价，俘获“芳心”——价格策划4

8量身打造，出奇制胜——分销渠道策划4

9多管齐下，销量长虹——推广策划4

10与时俱进，不断创新——新媒体营销策划4

合计48

课题启发创意，培养能——营销策划准备

课时6课时（270min）

知识目标：

（1）熟知营销策划的含义

（2）了解营销策划的类型和作用

（3）掌握营销策划的原则和流程

（4）了解营销策划人员的基本要求和素养要求

（5）掌握营销策划书的基本结构和撰写要点

教学目标

技能目标：

能撰写格式规范的营销策划书

素养目标：

（1）认识营销策划工作的社会价值，树立远大的职业理想

（2）建构正确的营销思维，培养积极进取、爱岗敬业的工作态度

（3）树立正确的营销观念，培养创新精神和系统思考能

教学重点：营销策划的作用、营销策划人员的基本要求、营销策划书的基本结构

教学重难点

教学难点：营销策划的原则、营销策划人员的素养要求、

教学方法情景模拟法、问答法、讨论法、讲授法、案例分析法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程主要教学内容及步骤

【教师】使用APP进行签到

考勤

【学生】班干部报请假人员及原因

【教师】自我介绍，与学生简单互动，介绍课程定位、内容安排、考核要求等

【学生】聆听、互动

新课预热

【教师】介绍项目导读内容，讲述个别企业营销策划的方面及存在的问题，强调学习本课程的意义

【学生】聆听、思考、理解

【教师】播放《小罐茶的“起”与“落”》视频并讲述“小罐茶的‘起‘与‘落‘”案例（详见教材），并

提出以下问题

案例导入（1）你如何看待人们对小罐茶的追捧和嘲讽？有人认为，小罐茶成也营销、败也营销，你如何看？为什么？

（2）什么是营销策划？你认为营销策划对企业重要吗？为什么？

【学生】聆听、思考、回答

2

【教师】通过学生的回答，引入新知，讲解认知营销策划、明确营销策划人员的要求、学会撰写营销策划书