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运用信息技术优化初中数学课堂教学研究

摘要：随着信息技术的普及，将信息技术融入到教育领域已经成为了现阶段教育领域需要重点关注并且实践的重要话题。本文主要针对实际的教学过程进行研究，能够发现在实际的初中数学教学中存在许多问题，如学生数学基础较弱、学生学习习惯不好、学生的知识水平存在较大差异等。教师通过信息技术增加教学的乐趣，激发学生对于数学学习的热情。

关键词：信息技术；初中数学；教学方式

初中阶段数学教学中存在的问题

数学教学能够良好的培养学生的逻辑思维能力，在初中阶段的教学当中具有十分重要的作用。现阶段的初中教学当中存在学生数学基础相对较差的现象，大部分的学生对于数学知识存在一定的抗拒心理，