新统编部编版语文四年级上册《古诗三首：暮江吟》教学课件.pptxVIP

9古诗三首

9.古诗三首

暮江吟

[唐]白居易

学习目标

学习古诗的步骤

①知诗人解诗题

②读诗文明诗意

③入诗境悟诗情

白居易（772—846）：字乐天，号香山居士，祖籍山西太原，是唐代伟大的现实主义诗人。与元稹合称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。白居易的诗歌题材广泛，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。代表作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等，有《白氏长庆集》传世。

知诗人

解诗题

“吟”是什么意思？

“暮”是指一天的什么时候？

日暮，黄昏时分。

歌颂、赞美。

暮江吟

歌颂赞美什么时候？什么地方的景色？

歌颂傍晚江上的景色

暮江吟

[唐]白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

读诗文

读诗，并划分节奏。

朗读指导

明诗意

合作学习

独学—组学—汇报

2.诗人描写了哪些景物？抓住了这些景物的哪些特点来写的？

1.请同学们借助注释和插图，试着理解古诗的意思。

暮江吟

[唐]白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

在诗人眼里，残阳、江水、露珠、明月是那样美。这些景物无不表现了他对大自然的热爱、对生活的热爱。如果你是诗人，此时此刻你会想些什么呢？

悟诗情

白居易在赴杭州任刺史的途中写的。当时朝廷政治昏暗，党争激烈，诗人品尽了朝官的滋味，自求外任。作者离开朝廷后心情轻松畅快，看到了如此美景，诗兴大发，便作此诗。

唐诗小故事《暮江吟》

拓展练习

1.品读这首诗，在头脑中想象画面。拿起画笔，把想象到的画面描绘出来。

2.在你的日记本上，用自己的话描述诗人笔下的美景吧！

回想一下，这节课你学到了哪些

知识？和大家一起分享说一说！

你有什么感想？

总结回顾

评价反思

01

02

完成课后练习题

课时练习题（选取）

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