新人教版数学四年级上册《三位数乘两位数的笔算乘法》教学课件.pptxVIP

??温习旧知;;1.参与探索三位数乘两位数的计算方法的过程，学会三位数乘两位数（因数中间或末尾没有0）的笔算方法。

2.获得运用已有知识解决新的计算问题的体验，感受数学知识和方法之间的内在联系。

3.在主动参与学习活动的过程中，进一步体验成功带来的快乐，激发探索计算方法的兴趣、解决计算问题的兴趣。;??任务驱动一：具体计算，探索计算方法。;2.用竖式计算：;??任务驱动二：小结算法。;三位数乘两位数的计算方法：先用两位数的个位上的数乘三位数，得数的末位和两位数的个位对齐；再用两位数的十位上的数乘三位数，得数的末位和两位数的十位对齐；最后把两次乘得的积相加。;一、计算下面各题。;三、小军一家在国庆节期间到北京天安门广场参观升国旗仪式，导游介绍国旗护卫队从金水桥正步走要走138步到升旗台，每步约75厘米。金水桥到升旗台的距离约是多少厘米？;四、一个长方形广场，用每块面积为64平方分米的地砖铺满要625块，这个长方形方场的面积是多少平方米？;??基础作业;二、下面是某水果批发部一天的销售记录，你能算出每种水果各卖了多少钱吗？;??拓展作业;回想一下，这节课你学到了哪些

知识？和大家一起分享说一说！;;;谢谢观看