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高中心理剧课程在培养学生心理素质与生活品质中的应用探讨论文

摘要：本文旨在探讨高中心理剧课程在培养学生心理素质与生活品质中的应用。通过分析心理剧课程的内涵与价值，以及其在高中教育中的实际应用，本文提出了心理剧课程对于学生心理素质和生活品质的提升具有显著效果的观点，并为进一步推广和完善心理剧课程提出了建议。

关键词：高中心理剧课程；心理素质；生活品质；教育应用

一、引言

（一）1.心理剧课程的内涵与价值

心理剧课程作为一种新兴的教育形式，在我国高中教育中逐渐受到重视。心理剧课程以心理学原理为基础，通过戏剧表演的形式，引导学生认识自我、调适心理、提升人际交往能力。这种课程形式将心理学与戏剧艺术