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小学科学工程思维培养中的信息技术融合与创新论文

摘要：本文旨在探讨小学科学工程思维培养中信息技术的融合与创新应用，分析信息技术在科学教育中的重要作用，以及如何通过信息技术提升学生的工程思维能力。文章结合实际案例，提出了具体的教学策略和方法，为小学科学教育工作者提供参考。

关键词：小学科学教育；工程思维；信息技术；融合与创新

一、引言

（一）信息技术在小学科学教育中的重要作用

1.提高学生的学习兴趣和参与度

随着科技的快速发展，信息技术已成为日常生活中不可或缺的一部分。在小学科学教育中，信息技术的运用能够激发学生的学习兴趣，使抽象的科学知识变得生动形象，从而提高学生的参与度。例如，通过虚拟现实