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基于问题导向的高中物理教学对学生科学思维培养的实践研究论文
摘要:本文以问题导向的高中物理教学模式为研究核心,探讨其在培养学生科学思维方面的实践效果。通过分析现有教学现状,提出问题导向教学在高中物理教学中的重要性,以及如何具体实施问题导向教学,旨在为高中物理教学提供有益的借鉴和启示。
关键词:问题导向;高中物理;科学思维;教学实践
一、引言与背景
(一)问题导向教学在高中物理教学中的重要性
1.提高学生的学习兴趣与积极性
在高中物理教学中,问题导向教学以学生为中心,充分激发学生的好奇心和求知欲。通过设置具有挑战性的问题,引导学生主动探索、研究,从而提高学生对物理学科的学习兴趣。这种教学方式改
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