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小学科学STEM项目课程实施对学生科学探究能力的影响研究论文
摘要:本文以小学科学STEM项目课程为研究对象,旨在探讨该课程对学生科学探究能力的影响。通过分析课程实施过程中学生的参与度、实践操作能力以及创新能力等方面的变化,为我国科学教育改革提供有益参考。
关键词:小学科学;STEM项目课程;科学探究能力;影响研究
一、引言
(一)1.科学探究能力在学生成长中的重要性
在当今这个科技日新月异的时代,科学探究能力已成为学生必备的基本素质。科学探究能力不仅有助于学生掌握科学知识,更能培养他们解决问题的能力、创新思维和团队合作精神。然而,在传统的科学教育中,学生的探究能力往往得不到充分的锻炼。为此,
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