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实习生骨科护理个人总结
《骨科护理实习个人总结》
在[实习医院名称]的骨科实习生活即将结束,这段实习经历是我护理生涯中的重要组成部分,使我在专业知识、临床技能和职业素养等方面都得到了极大的提升。以下是我对这段实习经历的总结:
一、实习目的
通过在骨科的临床实习,将理论知识与实践相结合,熟悉骨科常见疾病的护理流程和操作技能,提高对患者的护理能力、病情观察能力以及与医疗团队的协作能力,为今后成为一名合格的护士奠定坚实的基础。
二、实习内容
(一)临床护理操作
1.基础护理操作
-在带教老师的指导下,我熟练掌握了患者的生活护理,如协助卧床患者翻身、拍背、更换衣物床单等,以预防压疮和肺部感染等并发症。我深知这些看似简单的操作对于患者的康复至关重要,每一个细节都体现着对患者的关怀。
-准确地进行生命体征的测量,包括体温、脉搏、呼吸、血压的监测,并能够及时发现异常情况向带教老师报告。这不仅需要熟练的操作技能,还需要敏锐的观察力和责任心。
2.专科护理操作
-骨科患者常伴有各种管道,如引流管、导尿管等。我学会了正确的管道护理方法,包括保持管道通畅、观察引流液的颜色、量和性质,以及如何防止管道滑脱等并发症。例如,在护理一位骨折术后带有引流管的患者时,我严格按照操作规程每2小时挤压引流管一次,密切观察引流液的变化,确保患者的伤口能够顺利愈合。
-掌握了骨科常用的康复护理技术,如协助患者进行肢体功能锻炼。对于骨折患者,早期的康复锻炼能够促进血液循环,防止肌肉萎缩和关节僵硬。我会根据患者的病情和手术情况,制定个性化的康复锻炼计划,并耐心地指导患者进行锻炼。在帮助一位髋关节置换术后的患者进行康复锻炼时,从最初的被动活动到逐渐鼓励患者主动进行髋关节的屈伸、外展内收等动作,我见证了患者的肢体功能逐步恢复,这让我深刻体会到康复护理的重要性。
(二)病情观察
1.在骨科病房,患者的病情变化可能较为复杂。我学会了密切观察患者的伤口情况,包括伤口有无渗血、渗液、红肿热痛等感染迹象。同时,关注患者的肢体感觉、运动功能以及末梢血液循环情况,及时发现可能存在的神经、血管损伤等并发症。例如,在护理一位胫腓骨骨折患者时,我发现患者的患肢足背动脉搏动较对侧减弱,立即报告带教老师,经进一步检查后发现是石膏固定过紧所致,及时调整石膏后避免了严重并发症的发生。
2.对骨科患者术后可能出现的并发症保持高度警惕,如深静脉血栓形成(DVT)、肺栓塞等。通过观察患者下肢有无肿胀、疼痛、皮肤温度变化等情况,评估DVT的风险,并积极采取预防措施,如指导患者进行下肢肌肉的等长收缩运动、使用抗凝药物等。
(三)护理文书书写
1.认真学习了护理文书的书写规范,包括体温单、护理记录单、医嘱单等的填写。在书写护理文书时,我注重客观、准确、及时地记录患者的病情变化、护理措施和效果评估等信息。每一个数据和描述都必须真实可靠,这不仅是对患者负责,也是医疗纠纷中的重要法律依据。
2.学会了从护理文书中分析患者的病情发展趋势,以便为护理计划的调整提供依据。例如,通过对比患者连续几天的体温记录,发现患者体温呈逐渐升高趋势,结合患者的伤口情况,考虑可能存在感染风险,从而及时提醒医生进行进一步的检查和处理。
(四)与医疗团队的协作
1.在骨科实习期间,我深刻体会到了医护协作的重要性。与医生、其他护士、康复治疗师等密切配合,共同为患者提供全面的医疗服务。积极参加医生的查房,了解患者的病情诊断和治疗方案,以便更好地实施护理措施。在患者进行手术前,与手术室护士做好交接工作,确保患者的手术顺利进行。
2.参与多学科会诊,了解不同专业人员对患者病情的看法和建议。在一次针对一位复杂骨折合并多种内科疾病的老年患者的会诊中,我听到了骨科医生、内科医生、康复治疗师等从各自专业角度提出的治疗和护理方案,这使我拓宽了视野,认识到综合治疗对于患者康复的意义。
三、实习收获
(一)专业知识与技能的提升
1.通过接触大量的骨科病例,我对骨科常见疾病的病因、病理、临床表现、诊断和治疗有了更深入的了解。如骨折的分类、不同类型骨折的治疗原则、人工关节置换术的适应证和术后护理要点等。这些知识不再是书本上抽象的概念,而是与实际患者紧密相连的生动内容。
2.在护理操作技能方面,我从最初的生疏到熟练掌握各种基础和专科护理操作,不仅提高了自己的动手能力,还增强了自信心。我能够独立完成一些简单的护理任务,并在带教老师的指导下处理较为复杂的情况。
(二)职业素养的培养
1.增强了责任心。在骨科护理中,每一个操作、每一次病情观察都关乎患者的健康和安全。我深刻认识到作为一名护士,必须对患者负责,不能有丝毫的懈怠。例如,在为患者注射药物时,严格执行查对制度,确保用药安全。
2.培养了
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