2025年师德师风及新课标培训考试卷附答案.docxVIP

2025年师德师风及新课标培训考试卷附答案

考试时间：120分钟满分：100分

一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）

1.依据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，下列行为中属于“传播优秀文化”要求的是（）。

A.组织学生参与社区红色文化宣讲活动

B.在课堂上批评某网络小说价值观偏差

C.要求学生购买指定辅导资料

D.因学生成绩差当众辱骂其“笨蛋”

2.2022版义务教育课程方案明确提出“核心素养”为课程目标的导向，小学道德与法治课程的核心素养不包括（）。

A.政治认同B.道德修养C.文化自信D.审美创造

3.某教师因学生未完成作业，罚其在教室外站立两小时。这一行为违反了《中小学教师职业道德规范》中的（）。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表

4.新课标强调“教学评一致性”，其中“评”的核心是（）。

A.教师对学生的课堂表现打分

B.依据课程目标设计评价任务

C.家长参与学生学习成果评价

D.期末统一考试成绩排名

5.《未成年人保护法》规定，教师发现学生遭受家庭暴力时，应当（）。

A.立即向公安机关报案

B.联系家长沟通教育方式

C.通知学校心理咨询师介入

D.在班级内开展反家暴主题班会

6.下列属于新课标倡导的“跨学科主题学习”典型案例的是（）。

A.语文教师讲解《赵州桥》时补充桥梁建筑知识

B.数学教师结合科学课“测量温度”设计统计练习

C.美术教师与音乐教师联合开展“唐诗中的音乐与绘画”项目

D.英语教师要求学生用英语描述物理实验步骤

7.某教师在朋友圈发布学生考试成绩排名并配文“看看谁拖了班级后腿”，这一行为主要侵犯了学生的（）。

A.受教育权B.隐私权C.名誉权D.人身自由权

8.新课标提出“加强课程综合，注重关联”，其目的是（）。

A.减少课程门类，减轻学生负担

B.培养学生综合运用知识解决问题的能力

C.强化教师跨学科教学能力

D.统一不同学科的评价标准

9.根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教师不得实施的行为是（）。

A.在课后服务中为学生答疑解惑

B.参与校外培训机构组织的教研活动

C.对学生作文中的错误进行面批指导

D.接受家长赠送的节日小礼品（价值50元）

10.关于新课标下的作业设计，下列表述正确的是（）。

A.作业难度应统一，确保公平性

B.鼓励设计“基础巩固+能力提升+拓展实践”分层作业

C.数学作业应以计算题为主，强化技能训练

D.作业量越多越好，体现“精讲多练”

11.教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的充分发展。

A.家庭背景B.智力水平C.个体差异D.性格特点

12.新课标中“大单元教学”的核心特征是（）。

A.以教材章节为单位设计教学

B.围绕核心素养整合教学内容与活动

C.增加课时量完成教学任务

D.以教师讲授为主要教学方式

13.某教师因学生上课说话，用粉笔头砸学生面部致其轻微受伤。根据《教师法》，该教师可能面临的最严重处罚是（）。

A.警告B.记过C.降低岗位等级D.开除

14.下列符合师德要求的师生关系是（）。

A.教师要求学生称呼自己为“X哥”以拉近距离

B.教师主动关注学生心理健康，定期与学生谈心

C.教师因学生成绩优秀，允许其不参与班级值日

D.教师将学生私下分享的家庭矛盾告知其他教师讨论

15.新课标提出“加强课程内容与学生生活、社会实际的联系”，其目的是（）。

A.增加教学趣味性

B.培养学生解决真实问题的能力

C.减轻教师备课压力

D.降低课程内容的理论深度

二、填空题（共10题，每题1分，共10分）

1.新时代“四有”好老师的标准是：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、__________。

2.2022版义务教育课程方案明确，义务教育阶段总课时中，语文占比约__________（填写百分比范围）。

3.教师职业道德的核心是__________。

4.新课标提出的“教学评一致性”中，“教”“学”“评”的共同依据是__________。

5.《中小学教育惩戒规则（试行）》规定，教师实施教育惩戒后，应当__________。

6.新课标强调，课程内容组织要