《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域知识题库及答案.docxVIP

《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域知识题库及答案

一、单项选择题

1.《3-6岁儿童学习与发展指南》中健康领域目标包括身心状况、动作发展和（）。

A.生活习惯与生活能力

B.自我保护能力

C.安全教育

D.体育锻炼

答案：A

解析：《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域包括身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力三个子领域。

2.3-4岁幼儿能单脚连续向前跳（）米左右。

A.1

B.2

C.3

D.4

答案：B

解析：《指南》中明确指出3-4岁幼儿能单脚连续向前跳2米左右。

3.4-5岁幼儿能双手抓杠悬空吊起（）秒左右。

A.10

B.15

C.20

D.25

答案：B

解析：4-5岁幼儿在动作发展方面，能双手抓杠悬空吊起15秒左右。

4.5-6岁幼儿能快跑（）米左右。

A.15

B.20

C.25

D.30

答案：D

解析：根据《指南》，5-6岁幼儿能快跑30米左右。

5.3-4岁幼儿每天的睡眠时间应达到（）小时。

A.11-12

B.12-13

C.13-14

D.14-15

答案：A

解析：3-4岁幼儿需要充足睡眠来保证身体发育，每天睡眠时间应达到11-12小时。

6.以下不属于4-5岁幼儿在生活习惯与生活能力方面目标的是（）。

A.会自己系鞋带

B.能自己穿脱衣服、鞋袜

C.能整理自己的物品

D.能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右

答案：A

解析：会自己系鞋带是5-6岁幼儿在生活习惯与生活能力方面的目标，4-5岁幼儿能自己穿脱衣服、鞋袜，能整理自己的物品，能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右。

7.幼儿每天的户外活动时间一般不少于（）小时。

A.1

B.2

C.3

D.4

答案：B

解析：为保障幼儿健康成长，幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时。

8.3-4岁幼儿能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走（）米左右。

A.2

B.3

C.4

D.5

答案：A

解析：《指南》规定3-4岁幼儿能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走2米左右。

9.5-6岁幼儿能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走，这体现了（）方面的发展。

A.身体平衡能力

B.协调能力

C.灵敏性

D.力量和耐力

答案：A

解析：在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走主要体现了幼儿身体平衡能力的发展。

10.以下关于幼儿健康领域教育的说法，错误的是（）。

A.应与体育锻炼相结合

B.应注重培养幼儿的自我保护意识

C.可以忽视幼儿的心理健康

D.要为幼儿提供合理的营养

答案：C

解析：幼儿健康领域教育包括身体健康和心理健康，不能忽视幼儿的心理健康，同时要与体育锻炼相结合，注重培养幼儿自我保护意识，为幼儿提供合理营养。

二、多项选择题

1.《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域身心状况的目标包括（）。

A.具有健康的体态

B.情绪安定愉快

C.具有一定的适应能力

D.具备基本的生活自理能力

答案：ABC

解析：身心状况的目标有具有健康的体态、情绪安定愉快、具有一定的适应能力，具备基本的生活自理能力属于生活习惯与生活能力子领域。

2.培养幼儿良好的生活与卫生习惯包括（）。

A.培养幼儿良好的饮食习惯

B.培养幼儿良好的睡眠习惯

C.培养幼儿良好的个人卫生习惯

D.培养幼儿遵守作息时间的习惯

答案：ABCD

解析：培养幼儿良好的生活与卫生习惯涵盖了饮食习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯以及遵守作息时间等多个方面。

3.3-6岁幼儿动作发展的目标有（）。

A.具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏

B.具有一定的力量和耐力

C.手的动作灵活协调

D.能快跑50米以上

答案：ABC

解析：3-6岁幼儿动作发展目标包括具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏；具有一定的力量和耐力；手的动作灵活协调。能快跑50米以上不符合《指南》中各年龄段幼儿的要求。

4.4-5岁幼儿在适应能力方面的表现有（）。

A.能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右

B.换新环境时较少出现身体不适

C.能较快适应人际环境中发生的变化

D.能适应车、船等交通工具造成的轻微颠簸

答案：ABCD

解析：4-5岁幼儿在适应能力方面有能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右；换新环境时较少出现身体不适；能较快适应人际环境中发生的变化；能适应车、船等交通工具造成的轻微颠簸等表现。

5.以下有助于培养幼儿良好饮食习惯的做法有（）。

A.定时定量进餐

B.鼓励幼儿多吃蔬菜和水果

C.允