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基于核心素养的小学数学课堂评价策略研究论文

摘要：本文以核心素养为背景，探讨了小学数学课堂评价策略的重要性，分析了当前小学数学课堂评价中存在的问题，提出了基于核心素养的小学数学课堂评价策略。通过具体实例和实际操作，为教师提供了一种有效的评价方法，以提高小学数学课堂教学质量。

关键词：核心素养；小学数学；课堂评价；评价策略

一、引言

（一）1.核心素养在小学数学教育中的重要性

在当今教育改革的大背景下，核心素养已成为教育领域的热词。核心素养的培养不仅关乎学生的全面发展，更是国家未来人才培养的重要基石。小学数学教育作为基础教育的重要组成部分，承担着培养学生数学核心素养的重要任务。1）核心素养是学