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高教论坛

年月第期

２０２２１０１０Ｏｃｔ．２０２２．Ｎｏ．１０

ＨｉｈｅｒＥｄｕｃａｔｉｏｎＦｏｒｕｍ

ｇ

·党建与思想政治教育·

“信息茧房”对大学生意识形态教育的挑战及应对分析

１２

莫春艳，卢灿丽

（广东海洋大学文学与新闻传播学院；法政学院，广东湛江）

１．２．５２４０８８

摘要：“信息茧房”是互联网时代大数据运算的必然产物。它让大学生接收信息的范围变得窄化和极化，使大学生的思维面临

同质化和退化的风险，容易被西方意识形态所诱导。这为大学生意识形态教育的引导权和主导权带来很大的挑战。要应对

挑战，必须解决“信息茧房”衍生的时间博弈、流量吸引、泛娱乐化等问题。因此，大学生意识形态教育需要守正创新：树立全员

合力新理念，培养有责任担当意识的网络精神领袖；严抓思想政治教育工作队伍建设，提升网络话语能力；突破传统思维，创

新教育手段；力争网络意识形态教育的主导权和引导权。以此破除“信息茧房”对大学生思想带来的负面影响，做好新时代大

学生意识形态教育工作。

关键词：网络；信息茧房；语言；思维；意识形态

中图分类号：文献标识码：文章编号：（）

Ｇ６４１Ａ１６７１－９７１９２０２２１０－０００１－０５

作者简介：（），女，广东湛江人，讲师，研究方向为思想政治教育；卢灿丽（），女，广东云浮人，副教授，研究方向为

１９９０－１９８３－

思想政治教育。

收稿日期：修稿日期：

２０２２－０３－１６２０２２－０４－０６

斯·桑斯坦在《信息乌托邦》中提到，网络为资讯选

一、引言

择和信息搜索提供更便捷的途径，但人们往往会根

由中国互联网信息中心发布的《第次中国互据自己的喜好和愉悦倾向去选择信息，长此以往，会

４８

联网络发展状况统计报告》指出：截至年月，不知不觉将自身束缚在像蚕茧一样的信息茧房之

２０２１６

［］

２

我国网民规模达１０．１１亿，互联网普及率达７１．６％；中。随后，“信息茧房”一词正式出现在各领域的

我国手机网民规模达１０．０７亿，网民使用手机上网科研文章中。如２０１８年，罗华丽再次对“信息茧房”

的比例为９９．６％；我国在线办公用户规模达３．８１进行定义，认为它是智慧信息环境下网络用户的信

［］［］

亿，占网民整体的１。大数据时代的到来，正３

３７．７％息窄化和信息极化现象。“信