第6课 戊戌变法（大单元教学课件）历史统编版2024八年级上册.pptxVIP

大单元主题

现代化早期探索与民族危机加剧的互动关系

八年级历史上册·统编版2024

oo0;

大单元贯通设计●●●

①前导：洋务运动(地主阶级自救)→甲午战败(民族危机加深)

戊戌变法资产阶级维新

派变法图强

②后续：辛亥革命(资产阶级革命)→新文化运动(思想启蒙);

学习内容导览

①模块一、民族危局下的变法呼声

——1.1甲午惊雷：变法之背景

②模块二—、维2发；2舆论造势：学会与报刊；

③模块三、百日维新：高潮与落幕

——3.1明定国是：变法诏书；3.2除旧布新：变法内容；

3.3血色黄昏：戊戌政变3.4多维审视：评价与启示;

1.运用经济基础与上层建筑关系原理，分析戊戌变法发生的社会背景；理解变法是中国近代化探索的重要环节。(唯物史观)

2.通过时间轴梳理戊戌变法的发展脉络(1895-1898),将变法置于甲午战后民族危机与近代化探索的时空背景下理解。(时空观念)

3.通过分析康有为上书、变法诏书等一手史料，提取历史信息；制作百日维新措施分类表格，培养归纳能力。(史料实证);

新课导入

1888年康有为到北京参加科举考试期间，因受中法战争战败刺激，第一次向光绪皇帝上书，直言外患交迫、列强环伺，国家“在危急存亡之间，未有若今日之可忧也”他提出“变成法、通下情、慎左右”三项主张，请皇帝赶快实行，认为只要变法，十年之内，富强可致。

思考：康有为的变法主张后来实现了吗?;

模块一：民族危局下的

变法呼声——

1.1甲午惊雷：变法之背景;

【历史解释】从材料中看出了哪些变法的必要性?

材料1.《马关条约》赔款数据及战争掠夺：

军费赔偿：根据《马关条约》第四款规定，中国约将库平银二万万两交与日本，作为赔偿军费；赎辽费：条约第二款约定割让辽东半岛，后在《中日辽南条约》中，日本要求清廷再赔偿3000万两白银以归还辽东；日本通过《马关条约》赔款及战争掠夺，从中国攫取的财富总额达3.5亿两左右。

材料2.康有为《上清帝第五书》节选：“窃自马江败后，法人据越南，职于此时隐忧时事，妄有条陈，发俄日???谋，指明鲜之患，以为若不及时图治，数年之后，四邻交画，不能立国。已而东师大辱，遂有割台赔款之事，于是外国蔑视，海内离心，职忧愤迫切，谬陈大计。及时变法，图保疆圉，妄谓及今为之，犹可补牢。”

材料3.十九世纪九士年代民族工矿企业相关情况：1894年，民族资本企业总数为170家，投资额800余刀两4。1895-1913年间，开设

大量资本在一万元业，其中1895-1900年共开设104家投资2302.4万元，平均每年投资额不到400万元，一半以上投入纺纠工业，矿业占第二位。这一时期，新开业的纱厂有8家，广东缫丝厂发展到50-60家，上海也出现了公和永等缫丝厂，上海、重庆、厦等地还开办了火柴厂，北京、广州等地创办了印刷厂等。;;

02维新运动的兴起与发展-

2.1公车上书：序幕拉开；

2.2舆论造势：学会与报刊；;1895年春，乙未科进士正在北京考完会试，等待发榜。《马关条约》内割

让台湾及辽东，赔款二万万两的突然

消息传至，在北京应试的举人群情激

愤。台籍举人更是痛哭流涕。4月22

日，康有为、梁启超写成一万八千字的“上今上皇帝书”,十八省举人响应，一千二百多人连署。5月2日，由

康、梁二人带领，十八省举人与数千

市民集“都察院”门前请代奏。这一

事件就是“公车上书”。;

2变法序幕：公车上书

【史料实证】康有为八次上书的核心内容?

康有为生平康有为，出生于广东南海的封

建官僚家庭，中国晚清时期重要的政治家、思想家、教育家。后来接触西方文化，倡导变法图强，创办了万木草堂，曾8

次向光绪帝上书变法。;

场景：松筠庵内，康有为、梁启超与各省举人围坐

“开民智、兴民权，让天下

康有为(起身，神情激昂):诸位同仁!如今列强环伺，咱大清如百姓都能参与国事”,体现在眼前!(拍案)咱们得变法啊!要开民智、兴民权，让天下百姓都维新派追求政治变革，希望梁启超(拱手，目光坚定):先生所言“废八股、改科举，兴西学”,建专制，赋予民众一;

3变法兴起：舆论宣传任务三：了解维新派的宣传活动与重要思想

小标题：2.2舆论造势：学会与报刊

【史料实证】维新派有哪些宣传活动?1895年11月，康有为、梁启超联合朝中大臣

在北京组织强学会，定期集会演讲。强学会

1、组织学会成为清末维新派的政治团体，入