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六年级上册第五单元任务一不同方面描“心”——季节里的百态《夏天里的成长》学历案
不同方面描“心”——季节里的百态
单元导读页、《夏天里的成长》第一课时
1.课时核心素养目标
(1)会写9个生字,会写11个词语
(2)明确本单元的学习内容。初步了解小说的特点,知道小说的三要素。
(3)能读懂文章的中心意思,找出课文中心句。能说出课文从哪几个方面表达了中心意思。
2.评价任务
(1)能正确美观地书写生字。完成《能力》P27第一题。
(2)能完成课后习题第一题。
3.学习过程
热身:聊聊写文章的事情。
环节一:生字词预习情况检查,重点指导易错字。完成《能力》P27第一题。
环节二:学习“交流
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