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13.2在奉献中成就精彩人生;
帮助学生塑造积极向上、勇于担当、坚韧不拔的人格。培养他们
在面对困难和挑战时保持乐观、坚定信念的品质,以及在复杂社会环境中保持独立思考和正确判断的能力。
强化学生对自身、家庭、社会和国家的责任意识,使他们明白在
不同角色和人生阶段都有相应的责任。通过奉献行为履行责任,懂得为自己的行为负责,为家庭幸福努力,为社会发展贡献力量,为国家繁荣担当使命。;
1.怎样才能实现自己的人生价值?
每个人都有自己的人生追求,也会从事不同的工作,但只有把
自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,才能更好
地实现自己的人生价值。
动动脑筋:你还知道哪些著名的奉献者?;;
2.怎样在奉献中成就精彩人生?
(1)立足岗位作奉献。任何一项工作都是社会存
在和发展的需要,没有高低贵贱之分。人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在为社会服务中创造着自身特有的价值。;
时代楷模丁照民
“练,练到有肌肉记忆”,获得全国技术能手、全国劳动模范、第十四届中华技能大奖等荣誉的高级技师丁照民如是说。薄铝类金属焊接难度高,极易焊穿,而在他手中,厚度不超0.3毫米铝制品上的小孔也可以实现气焊焊补。丁照民三十余年如一日,钻研技艺、博采众长、攻克难题,练就了精准焊接的高超技艺。;
时代楷模张雪松
张雪松,新一代铁路工人。他不能满足于自己“一亩三分地”里的技术,开始自学铆工、焊工、
电气、机械和计算机等业务知识,向爱人请教电工知识,并跟着书本学画电路图。他还进修了机电一体化专业的大专课程,学习了维修电工、PLC编程、CAD设计知识。工作28年来,技校毕业、钳工出身的张雪松完成技术革新109项,制作工装卡具66套,撰写工艺文件和操作指导书72项,改进进口工装设备技术缺陷20多项。;
(2)在踏实奋进中绽放人生光彩。青春是用来奋斗
的。只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章。;;
(3)在奉献中走向伟大,成就精彩人生。当我们将
个人的命运和他??、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就闪耀出伟大的光辉。;
★如何在奉献中成就精彩人生?
③在踏实奋进中绽放人生的光彩。“一分耕耘,一分收获。”任何一项工作,都需要付出辛劳和汗水。只有沉下心来,心无旁骛,干一行、爱一行、精一行,才能在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。;
2018年9月8日,吕保民在幸福北街菜市场
发现一男子持刀抢劫,上前制止,被歹徒连刺五刀,身受重伤。最后在村民们帮助下,歹徒被制服。吕保民其见义勇为的事迹得到广大群众的赞誉。
颁奖辞:身在市井未曾放下心中豪情,曾经
军旅岂容凶残闹市横行。于人群中挺立,喝断暴徒的路,聚拢起民间的正气。侠隐于市见义而勇,;
时代楷模彭士禄
中国核潜艇第一任总设计师彭士禄,勇挑最重的担子,敢啃最硬的骨头。
一无图纸资料、二无专家外援,只见过照片和玩具模型,彭士禄就是在这样的起点上,开始了核潜艇的研制。没有老师,就自学自悟;没有资料,就现学现译;没有设备,就用算盘算尺。
凭借对家国的一腔热血、对科学的钻研精神,彭士禄带领团队从零开始、自力更生,破解了一个又一个技术难题。艰苦奋战、初心如磐,中国用8年时间,实现了“核潜艇,一万年也要搞出来”的宏愿。彭士禄曾在自述中写道:“如活着能热爱祖国、忠于祖国,为祖国的富强而献身,足矣。”;
【课后作业——探寻人生意义】
有人说“人生价值的真谛,在于找到自己热爱的事物并为之奋
斗”,有人说“人生不是要活的更久,而是要活的更有意义”,有人说“人生价值在于不断实现自我超越,挑战自己的极限”,每个人对人生的意义和价值都有不同的理解,每个人的人生也都是独一无二的,请以小组为单位制定一份采访提纲,采访身边敬爱的人对人生意义的理解,录制成采访vlog视频,与同学们一起分享。(采访视频时长五分钟左右);
“感动中国”2023年度人物、农业专家杨华德,援助非洲布隆迪已有9年。在杨华德及其团队手把手帮助下,布隆迪水稻产量由平均每公顷3吨提升至10吨。杨华德带出的布隆迪学生,不仅将自家水稻种得很好,还被派往邻国传播先进经验。稻浪千重,路远情长。杨华德的事迹启示我们(D)
①独善其身,在自我提升中创造自身特有的价值
②要勇于探索,乐于实践,让生命充满色彩和活力
③只有对社会作出突出贡献的人,人生才是美好的
④将个人的命运和他人、集体、民族乃至人类的命运联系在一起
A.①③B.①④C.②③D.②④;
告诉爸爸(
①工作有分工不同,无高低贵贱之分
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