【课件】生物的特征课件-2025--2026学年人教版生物七年级上册.pptxVIP

1.1.2

生物的特征;

学习目标

01.举例说明生物的共同特征；

02.熟练运用生物的共同特征的知识，区分;

试一试：判断下列图片中的事物属于生物吗?;

生物：指有生命的物体。

包括：植物、动物、微生物(细菌、真菌、病毒等)。;

区分生物和非生物的依据是什么?

这两种说法都不准确，生物具有区别于非生物的特征。;

(染色，放大500倍)

手臂肌肉与肌细胞;

DNA

鞭毛

细胞质英膜

细胞膜细胞壁;

遗传物质遗传物质蛋白质

遗传物质

蛋白质蛋白质一

烟草花叶病毒腺病毒大肠杆菌噬菌体;

2.生物的生活需要营养;

自养：利用自己制造的有机物来维持生活的营养方式，叫做自养。

异养：不能直接把无机物合成有机物，必须摄取现成的有机物来维持生活的营养方式，叫做异养。;;

3.生物能进行呼吸;

3.生物能进行呼吸

绝大多数生物需要获取氧气，排出二氧化碳。;

含羞草受触碰，展开

的叶片会合拢。

“葵花朵朵向太阳”;

幼蛙成蛙

蛙的受精卵

蝌屹;

遗传：亲子间的相似。;

6.生物都有遗传和变异的特性。

变异：亲子间或子代个体间的差异。;

7.生物能够排出体内产生的废物。

动物和人通过多种方式排出体内废物，如出汗、排尿和呼出气体；植物通过落叶带走一部分废物。;

7.生物能够排出体内产生的废物。

排尿

排泄过程出汗排遗过程粪便

呼出气体;

请你来判断

判断下列描述属于遗传还是变异?

①种瓜得瓜，种豆得豆遗传

②一母生九子，连母十个样变异

③虎父无犬子遗传

④龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞

⑤一树结果，酸甜各异变异;

课堂小结

生物能进行呼吸

生物能对外界刺激作出反应

生物能生长、发

育和繁殖

生物还有其他特征