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浅谈小学英语趣味课堂的构建
摘要：兴趣是最好的老师，在小学英语教学中影响教学整体质量的因素有很多。其中之一是学生对学习英语的兴趣。如果没有兴趣，学生会失去学习英语的热情，将无法专心学习英语并且很难参与增强英语语言探究的过程，导致英语教学质量的滞后。传统的小学英语课堂是枯燥乏味、毫无生趣的，但如果把音乐、美术、表演等带到英语课堂中去，其效果却截然不同。从这样的教学现象来看，教师应注重在英语教学中创造有趣的教学课堂，给学生带来良好的学习成果和体验。
关键词：小学英语；趣味教学；课堂构建
前言
在继续深化新课程改革的背景下打造有趣的课堂已经成为教师们的共同目标。打造有趣的小学英语教学课堂，就要求英语
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