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浅谈小学英语阅读学生思维灵活性与问题设计的关系

【摘要】在小学英语阅读教学中，提问能有效培养学生的阅读理解能力、语用能力及思维品质。阅读教学是提升学生思维灵活性的重要

途径之一。本文浅谈问题设计策略与提升学生思维灵活性的关系，重在发现当下存在的问题设计策略与日常教学中提升学生思维灵活性的阅读方式。

【关键词】阅读教学；思维品质；思维灵活性

英语作为一门语言，它是传递信息的重要途径，在人们的生活中越来越普及。越来越多的学校和家长从小学就开始重视英语。而小学英语教学是学生英语学习的启蒙阶段，对学生的终生学习起着重要的作用。如何让小学生喜欢上英语，是我们作为英语老师应该关注和研究的问题。怎样让学生更