- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
修订版统编语文教材“阅读综合实践”的内涵、特征与路径
从2024年秋季学期起在初中初始年级全面使用七年级上册“修订版统编教材”。此教材守正创新、稳中求进,在总体保持稳定的前提下,略有变化,其中大的变化是在“活动·探究”单元外,均设置了“阅读综合实践”板块。作为一种新的语文学习形态,教师应立足《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称新课标),正确认识其内涵与特征,并根据其内涵与特征思考如何教学,充分发挥其在教材中的重要地位和价值。
一、“阅读综合实践”的内涵
新课标提出:“综合考虑教材内容和学生情况,设计不同类型的学习任务,依托学习任务整合学习情境、学习内容、学习方法和学习资源,安排连
文档评论(0)