4_[基础诊断]第13课 少年中国说.docxVIP

小学语文五年级上册

第13课少年中国说（节选）

1．给加点的字选择正确的读音，画“√”。

潜力（qiánqiǎn）美哉（cáizāi）

鹰隼（zhǔnsǔn）倾泻（xièxiě）

2．读拼音，写词语。

bùlǚbiānjiāngkǎoshì

3．用“√”选出加点字的正确读音。

当这位科学家得知这次的发（fāfà）明被人剽窃了，他立刻怒发（fāfà）冲冠，想要找对方讨一个说法。

4．根据课文内容填空。

本文作者是__________，本文的中心论点是__________________________________。这句话在文中起___________的作用。

参考答案

1．【答案】qiánzāisǔnxiè

【解析】本题考查字音。在识记时要注意读准前后鼻音、易混声母等。本题中“潜”字只有一个读音qián，不要读成qiǎn；“隼”本义是一种凶猛的鸟，应读sǔn。

2．【答案】步履边疆考试

【解析】本题考查字形。在书写时要认真拼读，不要误写成同音字。同时要注意易错字的书写。本题中，“履”被包围部分的左侧是“彳”，不要写成“亻”；“疆”的右部不要写成两个“画”；“试”字右部是“式”，不要多写一撇。

3．【答案】fāfà

【解析】本题考查多音字的读音。本题中的“发”在表示“创造新的事物或方法”时，应读fā；在表示“头发”时，应读fà。

4．【答案】梁启超故今日之责任，不在他人，而全在我少年总领全文

【解析】本题考查对课文内容的理解能力。由课下注释可知，本文的作者是梁启超。全文的中心论点是首段首句，提出少年的责任重大，后文都是围绕少年与国家繁荣昌盛的关系论述的，因此有总领全文的作用。