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浅析小学生劳动教育的实践意义
摘要：劳动教育是素质教育不可分割的组成部分。它是“五育并举”措施的重要一环，它是德智体美发展的主要途径之一，它有助于小学生树立正确的人生观和价值观以及养成良好的德行，它对于人格的塑造和促进人的全面发展有着深远的影响。因此，充分整合各类资源，开展劳动教育有着非常重要的实践意义。
关键词：小学生 劳动教育 实践意义
今年教育部发布了《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，《标准》指出：“义务教育劳动课程以丰富开放的劳动项目为载体，重点是有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价
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