2026年高考语文备考之文言文：三种词类活用.docxVIP

动词活用为名词、形容词活用为名词、名词活用为动词，并典型例句。

在文言文中，某些词在特定的语言环境中，会临时改变其基本的语法功能和词性，充当另一类词来使用，这种现象称为词类活用。理解词类活用是准确翻译和理解文言文的关键。

一、动词活用为名词

概念：动词在句子中不再表示动作行为，而是表示与该动作行为相关的人或事物，临时具备了名词的语法功能（常作主语、宾语）。

判断方法：

该动词在句中作主语或宾语（尤其是及物动词带上了自己的宾语）。

该动词前面有“其”、“之”等代词或数词、形容词修饰。

该动词不再表示具体的动作，而是指代动作的发出者、结果、工具、地点等。

典型例句：

追亡逐北亡、北，败逃，逃跑。活用作名词，败逃的军队。

殚其地之出，竭其庐之入。(《捕蛇者说》)-出：生产（的动作）→生产的东西/收成；入：收入（的动作）→收入的东西。

夫大国，难测也，惧有伏焉。(《曹刿论战》)-伏：同上，作“有”的宾语，指伏兵。

退而甘食其土之有。(《捕蛇者说》)-有：拥有（的动作）→拥有的东西/出产。

盖其又深，则其至又加少矣。(《游褒禅山记》)-至：到达（的动作）→到达的人。(“其至”=那些到达的人)

钩党之捕遍于天下。(《五人墓碑记》)-捕：抓捕（的动作）→抓捕（行动）。(“钩党之捕”=对牵连为同党者的抓捕)

二、形容词活用为名词

概念：形容词在句子中不再表示性质或状态，而是表示具有该性质或状态的人或事物，临时具备了名词的语法功能（常作主语、宾语）。

判断方法：

该形容词在句中作主语或宾语。

该形容词前面有“其”、“之”等代词或数词修饰。

该形容词不再修饰名词，而是直接指代具有该特征的人或物。

典型例句：

1.作主语：

义不杀少而杀众，不可谓知类。(《公输》)-少：数量少（的性质）→少数人；众：数量多（的性质）→多数人。

是故圣益圣，愚益愚。(《师说》)-圣：圣明（的性质）→圣人；愚：愚昧（的性质）→愚人。(第一个“圣”和“愚”是名词)

小学而大遗，吾未见其明也。(《师说》)-小：小的方面；大：大的方面。

2.作宾语：

将军身被坚执锐。(《陈涉世家》)-坚：坚硬（的性质）→坚固的铠甲；锐：锋利（的性质）→锐利的兵器。

兼百花之长而各去其短。(《芙蕖》)-长：长处；短：短处。

温故而知新。(《论语》)-故：旧的（知识）；新：新的（知识）。

吾与汝毕力平险。(《愚公移山》)-险：险峻（的山）。

3.受定语修饰：

四美具，二难并。(《滕王阁序》)-美：美好的事物；难：难得的贤主嘉宾。(受数词修饰)

其贤不及孔子。(《师说》)-贤：贤能（的品德）。(“其贤”=他的贤能)

三、名词活用为动词

概念：名词在句子中不再表示人或事物的名称，而是临时具有了动词的语法功能，表示与该名词相关的动作行为。

判断方法：这是最灵活也最常见的一种活用。关键看名词在句中的位置和与其他词的搭配：

名词+宾语：名词后面紧跟一个名词或代词作宾语。

驴不胜怒，蹄之。(《黔之驴》)-蹄：蹄子→用蹄子踢。

范增数目项王。(《鸿门宴》)-目：眼睛→用眼睛示意/使眼色。

沛公军霸上。(《鸿门宴》)-军：军队→驻军/驻扎。

籍吏民，封府库。(《鸿门宴》)-籍：名册→登记（入册）。

能愿动词+名词：名词紧跟在能愿动词（如：能、可、欲、愿、当）后面。

假舟楫者，非能水也，而绝江河。(《劝学》)-水：水→游泳。

左右欲刃相如。(《廉颇蔺相如列传》)-刃：刀锋→用刀杀。

副词+名词：名词前面有副词（如：不、未、已、乃、皆）修饰。

小信未孚，神弗福也。(《曹刿论战》)-福：福气→赐福/保佑。

二月草已芽。(《采草药》)-芽：芽→发芽。

江水又东。(《水经注·江水》)-东：东方→向东流。

名词+补语：名词后面有介词结构等补语。

晋军函陵，秦军氾南。(《烛之武退秦师》)-军：军队→驻军。(后面省略了介词“于”)

请勾践女女于王。(《勾践灭吴》)-女：女儿→做婢女。

所+名词：名词用在“所”字后面。

置人所罾鱼腹中。(《陈涉世家》)-罾：鱼网→用网捕。

两个名词连用（非并列/偏正关系）：如果两个名词连用，既不是并列关系（如“父子”），也不是偏正关系（如“布衣”），则前一个或后一个名词常活用为动词。

面山而居。(《愚公移山》)-面：脸→面对着。

乃使其从者衣褐。(《廉颇蔺相如列传》)-衣：衣服→穿。

许子冠乎？(《孟子·滕文公上》)-冠：帽子→戴帽子。

名词+而+动词/动词短语：“而”连接的前后成分性质应一致，如果前面是名词，则可能活用为动词。

孟尝君怪其疾也，衣冠而见之。(《冯谖客孟尝君》)-衣冠：穿衣戴帽。

项王按剑而跽曰。(《鸿门宴》)-跽：长跪（的动作，由“长跪”这个姿势名词活用而来）。

特殊类型：

方位名词活用为动词：表示向该方向行动。

秦师遂东。(《殽之战》)-东：东方→向东进发。

名词作使动