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第一章认识细胞
第一节走进生物学实验室(1)
;学习目标;17世纪,荷兰人列文虎克出于对放大镜能放大物体的好奇,专心学习磨制透镜的手艺。磨制出一块独特的小透镜,他把小透镜镶在一个架子上,又在小透镜下面安装了一块带孔的铜板。将小透镜对准微小物体时,光线从小孔射入,他能从小透镜的另一侧观察到被放大了的物像。;目前,中学常用的是单筒式或双筒式光学显微镜。;观察课本P4页图1-2,P5页内容:
1、认识并熟悉显微镜各部分的结构名称;
2、思考显微镜的各部分结构分别有什么作用?;①;目镜;显微镜的放大倍数如何计算?;低倍显微镜下和高倍显微镜下比较;;;光线较强用光圈,光线较弱
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