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长沙市幼儿园体育活动开展的现状、问题与优化策略研究
一、引言
1.1研究背景与意义
幼儿时期是身体发育和机能发展的关键时期,也是塑造健康观念和生活习惯的重要阶段。幼儿园体育活动作为幼儿教育的重要组成部分,对幼儿的成长和发展具有不可替代的作用。《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出:“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。”幼儿园体育活动能够有效促进幼儿在这些方面的发展,为其未来的成长奠定坚实基础。
从促进幼儿身体发育的角度来看,幼儿正处于身体快速生长的阶段,骨骼、肌肉、心肺功能等都在不断发展
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