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溯源生活：高中思想政治教育的深度融合与创新发展

一、引言

1.1研究背景

1.1.1时代发展对人才培养的新需求

在全球化与信息化深度交融的当今时代，国际竞争愈发激烈，社会对人才的综合素养提出了全方位、多层次的高要求。一方面，全球化使得世界各国在经济、文化、科技等领域的交流与合作日益频繁，人才需要具备广阔的国际视野，能够理解和尊重不同国家与民族的文化差异，在多元文化的环境中进行有效的沟通与协作。例如，跨国企业的运营需要员工具备跨文化交流能力，以应对不同地区客户和合作伙伴的需求。另一方面，信息化浪潮带来了知识的快速更新和传播，这就要求人才拥有自主学习能力和创新思维，能够及时掌握新知识、新技术