湘教版九年级上册数学精品教学课件 第2章 一元二次方程 2.2 一元二次方程的解法 2.2.1 配方法 第2课时 用配方法解二次项系数为1的一元二次方程.pptVIP

湘教版九年级上册数学精品教学课件 第2章 一元二次方程 2.2 一元二次方程的解法 2.2.1 配方法 第2课时 用配方法解二次项系数为1的一元二次方程.ppt

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湘教九年级上册核心必知3星题提升练第2章一元二次方程2.2.1配方法第2课时用配方法解二次项系数为1的一元二次方程1.一般地,在方程的左边加上?的一半的平

方,再减去这个数,使得含未知数的项在一个完全平方

式里,这种做法叫作配方.2.配方是为了直接运用?的意义,从而把一个一

元二次方程转化为两个方程来解.一次项系数平方根一元一次7.[2023·株洲醴陵期中]若一元二次方程x2-nx-5=0可变

形为(x-1)2=m,则mn的值是?.12234567891011121318.用配方法解方程:(1)x2+12x=-27;解:配方得x2+12x+36=-27+36,所以(x+6)2=9,开平方得x+6=±3,所以x1=-3,x2=-9.23456789101112131(2)x2+6x+3=0;23456789101112131(3)x2-4x-9996=0.解:移项得x2-4x=9996,配方得x2-4x+4=10000,即(x-2)2=10000,开平方得x-2=±100,所以x1=102,x2=-98.234567891011121312345678910111213112.[2024·怀化模拟]先阅读,再解决问题.例题:若m2+2mn+2n2-6n+9=0,求m和n的值.解:因为m2+2mn+2n2-6n+9=0,所以m2+2mn+n2+n2-6n+9=0,所以(m+n)2+(n-3)2=0,所以m+n=0,n-3=0,所以n=3,m=-3.23456789101112131【知识运用】(1)若x2+2y2-2xy+4y+4=0,求xy的值;23456789101112131【知识拓展】(2)已知△ABC的三边长a,b,c都是正整

数,且满足a2+b2-6a-6b+18+|3-c|=0,请问△

ABC是什么形状的三角形?解:(2)因为a2+b2-6a-6b+18+|3-c|=(a-3)2+(b

-3)2+|3-c|=0,所以a=3,b=3,c=3,即a=b=c=3,所以△ABC是等边三角形.2345678910111213113.[数学建模][2024·张家界模拟]先阅读下面的例题,再按

要求解答后面的问题.例题:求代数式y2+4y+8的最小值.解:y2+4y+8=y2+4y+4+4=(y+2)2+4.因为(y+2)2≥0,所以(y+2)2+4≥4.所以y2+4y+8的最小值是4.(1)代数式4-x2+2x的最大值为?;523456789101112131(2)某居民小区要在一块一边靠墙(墙长15m)的空地

上建一个矩形花园ABCD,花园一边靠墙,另外

三边用总长为20m的栅栏围成,如图所示.设AB

=xm,请问:当x取何值时,花园的面积最大?

最大面积是多少?23456789101112131点击跳转几何画板解:由题意得,花园的面积是x(20-2x)=-2x2+

20x(m2).因为-2x2+20x=-2(x-5)2+50,且-2(x-

5)2≤0,所以-2x2+20x≤50.所以-2x2+20x的最大值是50,此时x=5,20-2x=10<15,符合题意.则当x=5时,花园的面积最大,最大面积是50m2.23456789101112131课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题湘教九年级上册核心必知3星题提升练

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