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精卫填海教学课件

课程目标1理解故事情节与人物形象掌握精卫填海的故事主线，了解精卫这一人物的形象特点，能够清晰复述故事情节与主要内容。2探索精卫精神内涵深入理解精卫形象背后所蕴含的坚持不懈、勇于挑战的精神品质，能够联系实际生活进行思考。3培养表达与思考能力通过讨论、角色扮演等多种形式，提高语言表达能力，培养独立思考与创新思维能力。

神话故事导入中国神话传说丰富多彩，是中华文化的重要组成部分。这些神话故事不仅仅是古人对自然现象的解释，更承载着民族的智慧与精神追求。精卫填海作为中国古代神话传说中的经典故事，已经流传上千年之久。它最早记载于《山海经》中的《北山经》，是先秦时期流传下来的神话故事，至今仍然广为人知，影响深远。这个故事通过一只名为精卫的鸟坚持不懈地填海的形象，展现了中华民族不畏艰难、勇于奋斗的精神品质，成为激励一代又一代中国人的重要文化符号。

精卫是谁？在中国古代神话传说中，精卫最初并不是一只鸟，而是一个美丽的少女，名叫女娃。她是炎帝神农氏的最小女儿，受到父亲的宠爱，性格活泼开朗，充满好奇心。作为神农氏的女儿，女娃生活在神话时代的中国，那时人与自然之间的界限并不像现在这样分明。神农氏作为中国上古时期的重要君主和文化英雄，被尊为中华农业文明的创始人，也是中医药学的奠基者。女娃作为炎帝之女，本应拥有幸福美好的生活，然而命运却给她安排了一段传奇而悲壮的旅程，最终成为中华民族不屈不挠精神的象征。

为什么叫精卫？1溺水悲剧女娃在东海游玩时不幸溺水身亡，她的灵魂充满了对大海的愤怒与不甘。2灵魂转化根据古代神话传说，女娃的灵魂没有消散，而是化身为一只奇特的鸟，继续存在于世间。3鸟名由来这只鸟不断发出精卫、精卫的叫声，仿佛在表达内心的痛苦与决心，因此人们称它为精卫鸟。4名字意义精卫二字可解读为精神卫士，象征着守护与坚持的精神，与其填海的使命相契合。

精卫形象描述根据《山海经》的记载，精卫的外形十分独特，具有鲜明的特征：头部特征精卫的头上长着美丽的花冠，这可能是继承了女娃作为人类时的装饰，也象征着其高贵的身份。花冠色彩鲜艳，在飞翔时格外醒目。喙部特征精卫的喙呈现洁白如雪的颜色，这一特征使它在众多鸟类中显得独特。白色的喙与其使命形成对比，象征纯洁的初心与决心。腿部特征精卫的双腿呈现出鲜艳的朱红色，如同燃烧的火焰，象征着其内心不灭的怒火与坚定的意志。整体形象整体而言，精卫是一种色彩鲜艳、外形独特的神鸟，既保留了部分人类女娃的特征，又具备了鸟类的飞翔能力，是神话中人与自然结合的典型形象。

故事发生背景时代背景故事发生在中国上古神话时期，那时候人与自然之间的界限模糊，神灵与人类共存，自然现象常被赋予神话色彩来解释。炎帝神农统治期间，人类社会开始发展农业和医药。地理背景故事主要发生在中国东部的东海与西山之间。东海作为古代中国人心目中最大的海洋，代表着强大而不可征服的自然力量；西山则是陆地与坚固的象征，提供了精卫填海所需的材料。文化背景这个故事反映了中国古代人民对于大自然的敬畏与挑战精神，同时也体现了古人对生死、命运的思考。它是中华民族早期集体智慧的结晶，承载着特定的文化内涵与价值观念。

精卫的愿望精卫作为溺水而亡的女娃化身，她内心深处怀揣着一个看似不可能实现的宏大愿望：填平东海，使其不再吞噬生命。这个愿望源于她自身的悲惨经历，反映了她对大海无情吞噬生命的愤怒，以及对类似悲剧再次发生的深切忧虑。精卫希望通过自己的努力，改变东海这一强大自然力量，保护后人免受相似的伤害。精卫的愿望虽然在现实层面看似不可能实现，但它体现了一种反抗、永不屈服的决心，象征着人类面对强大自然力量时不认命、不低头的精神态度。

故事情节梗概1幸福童年炎帝神农的小女儿女娃生活幸福，深受父亲宠爱，性格活泼开朗，充满好奇心。2东海遇难一天，女娃来到东海游玩，被突如其来的风浪卷入海中，不幸溺水身亡。3化身精卫女娃的灵魂不甘消散，化身为一只头戴花冠、嘴白腿红的鸟，因其叫声如精卫、精卫，故名为精卫鸟。4立志填海精卫鸟怀着对东海的愤怒，立下誓言要将东海填平，不让它再吞噬生命。5日复一日精卫每天从西山衔取小石子和树枝，不知疲倦地飞往东海，将它们投入海中，开始了漫长的填海之旅。6永不言弃尽管东海浩瀚无边，精卫的努力看似微不足道，但她从不放弃，日复一日、年复一年地坚持着，成为坚韧不拔精神的象征。

填海的方式精卫填海的方式极具象征意义，体现了一种坚韧不拔的精神与系统性的行动方法：1选择材料精卫选择西山的石子和树枝作为填海材料。石子象征坚硬与永恒，树枝则代表生命力与希望，两者结合体现了精卫行动的坚定性与生命意义。2往返奔波精卫需要在西山与东海之间不断往返。这种长距离的飞行本身就是一种巨大的体力消耗，体现了精卫不畏艰辛的品质。3积少成多精卫每次只能衔带很小的石子或树枝，单次贡献微不足道，但她相信通过持续不断