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探索环保意识培养:小学生绿色教育课程设计
目录
探索环保意识培养:小学生绿色教育课程设计(1)...............3
一、内容综述...............................................3
(一)背景介绍.............................................4
(二)课程设计目的与意义...................................5
二、环保意识培养的理论基础.................................6
(一)环保意识的定义与内涵................................10
(二)环保意识培养的心理学原理............................11
三、小学生绿色教育课程设计原则............................12
(一)科学性原则..........................................13
(二)实践性原则..........................................14
(三)趣味性原则..........................................15
四、小学生绿色教育课程内容设计............................17
(一)环保知识篇..........................................18
(二)环保行动篇..........................................19
(三)环保情感篇..........................................20
五、小学生绿色教育课程实施策略............................22
(一)教学方法与手段......................................25
(二)教学资源与支持......................................26
(三)评价与反馈机制......................................27
六、结语..................................................29
(一)课程设计的总结......................................29
(二)未来展望............................................30
探索环保意识培养:小学生绿色教育课程设计(2)..............34
一、内容概括..............................................34
(一)背景介绍............................................35
(二)课程意义............................................36
二、环保意识培养目标......................................37
(一)知识与技能..........................................38
(二)过程与方法..........................................38
(三)情感态度与价值观....................................39
三、绿色教育课程内容......................................40
(一)环保基础知识........................................42
(二)日常生活中的环保实践................................42
(三)环保法律法规与政策..................................43
(四)环保科技创新与实践..................................46
四、课程设计原则与方法....................................47
(一)科学性与趣味性相结合................................48
(二)理论与实践相结合....................................49
(三)互动性与参与性相结合................................51
五、课程实施步骤..
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