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体育教学与心理健康教育实践融合与思考

摘 要：学体育的孩子很少有抑郁、焦虑等不健康的心理问题，这不免会引起我们体育人的思考，体育教育和心理健康教育相结合的成功点在哪里？为什么出现心理问题的体育生很少？毛主席16岁时提出来野蛮其体魄，文明其精神，表达的是我们人在挑战身体的时候，其实最大的效用是挑战了自己的能力和心态，通过体育教学，可以对学生进行意志品质的训练，培养学生勇敢、坚韧、竞争与协作的精神，从而提高心理建设，更好适应学校生活。

关键词：体育教学，心理健康建设，意志品质、抗挫能力，归属感，抑郁，焦虑，心理团体游戏

引 言：近几年，学校自杀、自伤、以及心理抑郁焦虑的学生越来越多，十九大报告