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简述中美核心素养的异同
异同点:
**概念定义**:美国的核心素养(CoreCompetencies)注重学生的学科知识、认知技能、批判性思维、创新能力和沟通能力等方面。中国的核心素养注重学生的文化素养、科学素养、信息素养、创新素养以及社会责任感等综合能力。
**体系构建**:美国的核心素养在各个学校和州可以有不同的具体框架和指标,教育机构和学校有较大的自主权选择核心素养的内容和实施方式。中国的核心素养在全国范围内进行标准化的体系建设,存在统一的指标和标准。
**教育目标**:美国的核心素养注重培养学生的独立思考能力、创新和解决问题的能力,以适应快速变化的社会需求。中国的核心素养强调培养学生
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